今天我们进入行为窗口的最后一个区,双方处在问题区。父母和孩子都不高兴,发生冲突的时候该怎么办。在日常生活中,我看到绝大部分家长对待孩子的方式有两种,一种就是父母说了算,父母说什么就是什么。比如说,孩子早上去上学的时候很磨蹭,马上就要迟到了,还在玩玩具,妈妈会不会很着急,吼他:“快点,你再不快点就要迟到了!快点!”孩子还不走,父母可能就得拖着孩子走,甚至发脾气打骂孩子了。这种就是权威法。
1、总结一下在聆听和表达的过程中你的收获和体验。
在聆听的过程中,我发现自己和孩子都能够平静下来。在表达我信息的过程中,我发现只要是我能够冷静下来,并且表达自己的感受时,孩子也能够也能够表达他自己。
2、当双方处在问题区的时候,你一般是采用什么方法处理的呢?结果怎样呢?
当双方处在问题区时,我之前很容易进入孩子的情绪,我们很容易起冲突,很难受。现在采用聆听和表达前,有情绪我们先积极暂停,我会先把事情缓缓,等待情绪稳定再来解决,冷静下来其实更能体会孩子的感受,更能看见孩子和接纳孩子。