“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”伟大使命的担当需要永恒的坚定信念，唯有砥砺向前，才能无畏路途中的风吹雨打。2020年，当肆虐的疫情彻底打破了人们的生活节奏后，作为教育人，在这个特殊假期，您是否给自己赋能，适应当下网络课程、实施线上教学辅导，为“停课不停学”尽了自己的绵薄之力，让您的学生居家学习而没落下一点学习任务呢？而后疫情时代，您又如何感知正在生成的未来呢？幸好，在这个特殊假期，我遇见了N师，并于2020年1月17日，如期参加了“互联网+名师工作室”网师培训研修班第三期的开班典礼，开启了这个特殊假期为自己赋能之旅！典礼后，我完成了简书《千锤百炼，炼石成金—参加“互联网+名师工作室”网师培训研修班感言》（简书链接：https://www.jianshu.com/p/76e56f32b8c7）。

N师学院第三期网师培训研修班开班典礼

      尔后，在cctalk校园版“互联网+名师工作室”群，我认真自学了上海师范大学黎加厚教授的《极简技术促进教师专业发展—从“一师一优课”到“万师互教，众师成长”》、湖南师范大学教育硕士王子微课创始人何其钢教授的《基于移动微课的极简教育技术的实践研究—微信小程序的创新应用案例》、南方科技大学教育集团第二实验学校梁勇校长《教学ppt的设计和制作》、南方科技大学教育集团第二实验学校陈晓粧老师的《学习类APP的教学运用》等“互联网+名师工作室”录播课程。通过这些高大上录播课的学习，极大地丰富了我的网络知识，改观了我对新教育网络课程的认知。

N师课堂录播课学习笔记

      我知道，要成长就必须不断地学习。为此，在这个特殊的假期，我还积极参与了从1月30日（大年初六）到2月15日（正月二十二）前后共17天的由沪江计划、上海嘉学院、新教育学校管理研究所、苏州半书房、彩虹花和阅汇、2029学校联盟等联合发起的校长/教师云伴读课程，聆听了36位名家、名校长导读的4本中外经典，30多本好书；还引领我班学生参与了小学/初中学生云伴学课程，学习了9+12本由专业名师伴读的绘本课程。书常读常新。而听了名家、名校长中外经典，好书的伴读，才感觉到自己犹如井底之蛙，孤陋寡闻。看来，伴读课程结束后，有必要给自己制定一个读书计划了。

校长/教师“云伴读”课程

      与“云”相伴，我在云端跟大咖级别的名师名校长在深读；与“云”相伴，我在云端砥砺前行，为自己赋能。17天陪伴，50本书伴读，收获也是满满，经过坚持学习、打卡分享自己读书心得，我获得了“打卡坚持天数全国前100名”，上了“云伴读”教师打卡分享金榜。

打卡坚持天数全国前100名

    同时，我在2月6日—8日还参加了《cctalk网师入门培训》学习，获得了开播网课的基本技能。

cctalk网师入门培训

      正因为自己不懈努力，砥砺前行，所以在2020年2月8日成功举办了一节《绿色居家抗击疫情，家长陪伴趣“读”时光》的cctalk直播网课（直播链接：https://www.cctalk.com/v/15810744656703?xh_preshareid=582fe199-），正式开启了我的网课直播之旅，使得我在这次疫情当下学生“停课不停学”线上辅导教学工作中显得有条不紊。

第一节cctalk网络直播课

      3月12日，我又积极报名参与了cctalk中小学“星网师”优质网络课程设计大赛，我的参赛课程《藏戏》（人教版部编教材六年级下册第一单元课文）初选入围前100节网络优秀课程（直播链接：https://www.cctalk.com/v/15837481905930?xh_preshareid）。

“星网师”优质网络课设计大赛参赛结果

      而我假期撰写的有关我校师生和家长战“疫”及开张线上教学辅导的两篇美篇《疫情不可怕，居家就能战胜它—李家湾小学全体师生、家长战“疫”记》（链接：https://www.meipian.cn/2ppjjey3?share_from=self&user_id）、《疫情当下，教师何为—李家湾小学开展线上教学活动侧记》（链接：https://www.meipian.cn/2semzj7d?share_from）获得了领导、教师和家长的好评。

特殊假期撰写的有关抗疫美篇

      而为了让自己在后疫情时代走得更稳、走得更远，我又积极报名N师第四期网师培训研修班。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我在用自己的行动去感知正在生成的未来。未来可期，期待我能如愿加入第四期网师培训研修班。

N师学院第四期学员招募

      追梦的路上，总有风雨泥泞。芳菲四月，我要踏花前行！