生如夏花

四月的陕州,繁花似锦。我的教育生活却繁忙而收获满满。

在校里,听取了本校各科优秀老师的展示课,听取几位书法老师的CCtalk课堂,还认真听取青年乡村教师的讲话,我感到充满了能量,还跟着上阅读,绘画,手工制作,补上了我小时候想学没老师的缺憾!

在课堂上,我学习那些优秀课程的经验,仔细分析教学重难点,改变授课技巧,不再灌鸭式,也不再背书式,我让孩子们比照数学例题或概念,自习先做,做出的同学再讲给其他同学听,听会的再做,做会的再教其他同学,以一小组为互帮互学组,若一组都不会,邻组一对一帮扶,……

一节课下来,会的同学彻底清楚了,不会的同学彻底明白了。我只管点拨都不会的那一步!

现在每次上课,同学们都争着问:老师,这节课学xxx么?争先恐后告诉我怎么做。我很欣慰。这是我将CCtaIk上的能量传给了孩子们了!

还在这种课堂上,我逐渐养成习惯,定点学习,抽空学习。以前打开手机,看淘宝,看聊天,看电影,现在打开手机看工作任务,看学习安排,听教授讲课,听同行分享课堂经验,跟上CCtalk的彩虹花学读课文,跟青椒计划学数学课堂技能,跟网上学画画,跟软件学刻录、学视频,学ppT,学编辑录播,还学习心理学,了解少年儿童强烈的求知欲和注意力时间段等知识,我还根据不同班级孩子的强弱项,侧重点不一样,让每个孩子都收获满满。

四月,孩子们在中考中充满自信心,在艺术节中各展技能,在新教育年会上精彩纷呈,在春季运动会上拼搏前行,每位老师都变成了多面手!体育老师在化妆,音乐老师在播音,语文老师说快板、做瑜伽,数学老师在跳舞,书法老师是跳绳冠军,我竟不知我身边如此藏龙卧虎!我也知我落后了好多!

在四月,我看到校园的绿色渐浓,各色花开,看到孩子们渐高的身材,更加灵活的思维,同事们更激情的工作,也看到我案上完成的教案、刚制的课件、日益完臻的录播技艺、孩子们微笑着课堂展示,我的四月,充满幸福!

五月,芍药盛开,槐花正浓!我随着CCtaIk又听取了叶子老师亲子歌《送给妈妈的爱》,看到吉林、广西师生的汇报展示,又一次醉在了《生如夏花》的歌声中。那位老师的话还在耳边回旋:我没有照着教案死背,我把内容变成自己的东西,一件件讲述,竟获得意外的好效果!孩子们游学大都市,那快乐兴奋的神情,使我无限感动!

在五月及以后的岁月里,我将努力坚持与CCtaIk同步成长!也将更加磨砺自己的心志,如繁花一般,潜藏得越深,开放更茂盛!为教育事业奉献自己最浓郁的芬芳!

在最美的日子里,遇到最美的CCtaIk,我充实,我快乐,我充满感激,我更将努力学习!

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