从事少儿培训已经很长时间了，但逐渐也进入了瓶颈，瓶颈点在于：除了语商的专业点培训外，无法给予孩子们更系统的生涯规划和针对每个孩子不同特点的指导，这也让我感到非常困惑。
很多家长都在问我该怎么培养自己的孩子，简单答复叫："明天赋，率天性，复天命"。
如果简单的将所有孩子划归到一类，用统一的方法来进行"批量生产"，对于一个从事教育的工作者来说是不负责任的，甚至是反人类的。庆幸爱普生涯推出了少儿天赋培训这一领域，所以，我来到了美丽的西子湖畔，希望投石问路，一天的课程下来也是获益良多，下面我就进行一下复盘：
首先，了解了HRPC与爱普生涯之间的关系，以及整个的商业模式和架构，简单说：爱普生涯就是在做对一个自然人从幼小阶段到退休的全生涯开发。
幼儿教育现在社会中所面对的共同痛点：缺少行业标准，导致门槛低，同质化竞争严重，优质内容稀缺，与小初高对接分散。
幼儿教育在整个人生生涯中扮演着底层模式的作用，如果能把幼儿生涯规划好，对于未来的生涯规划能起到事半功倍的效果。
从生理上说：
三岁前脑细胞已经发育了70%～80%
四岁智力开发了一半
八岁达到80%
8～19岁完成剩下的20%
因此，一个人在0到8岁是大脑和学习养成的黄金时期。
对于幼儿的培训，首先关注的是关系：
1.与父母的关系
2.与自我的关系
3.与他人的关系
4.与系统的关系
此外，还有三大模型，三大心法，三大信念……(不一一展开了)
此外，今天重点学习了多元智能能力辅导体系。今天学习了测评，通过测评，系统专业的了解孩子：
1.先天学习潜能量
2.左右脑功能分布情况
3.十大能力数据表
4.十大潜能排序
5.优势潜能与弱势潜能提高意见
6.先天行为动机
7.先天学习风格
8.学习操作敏锐度
9.人际交往模式
今儿真的是干货满满，要好好消化一下，今天除了感谢几位老师的悉心讲解外，还要特别谢谢几位复训的小姐姐们课外指导，美丽的人都善良，感谢啦～！！
