每天的任务除了上班、做饭就是陪儿子写作业。

儿子是六年级，数学题已经有了难度，这对于我这个数学盲的语文老师来说，陪学有点困难，可是再难也得硬着头皮陪，谁我是孩子他娘呢！

儿子现在学的是分数的除法，今天晚上的作业应用题偏多，大致可以分这两种类型，要么是已知一个数，另一个数是已知数的几分之几，求另一个数。要么是已知一个数，它是另一个未知数的几分之几，求这个未知数。他做完我检查时发现有好几道错题，为了能够给他讲清楚，我得先弄懂。

不会列式计算我就用方程，然后由方程推出算式。最后总算是解决了，给儿子讲解时才发现语言怎么也组织不好，好在儿子也能够给点建议。在我们俩互相商讨中我发现了在什么情况下列除法算式，什么情况下列乘法算式是有规律可寻的。我惊喜于自己的发现，赶忙讲给儿子听，儿子听完我的总结顿时有所悟，竟然和我争着说。原来他们老师课堂上早已总结好并且已经告诉他们了。不过，不认真听讲的儿子早就忘到爪哇岛了。

我一听气不打一处来，好小子，你这不是在耍你老娘吗！