今天翻开书识字时，发现书上的小标题都变了，宝宝识字短短文，新的阶段，真好。
想想哥哥的识字过程，我们家进行的比较晚，但对哥哥的读书，一岁半左右就开始通过绘本启蒙，好在哥哥喜欢，阅读一直坚持到现在。
回顾这个过程，没有计划也没有策略，仅仅是凭心情带着孩子尝试。先是买了国学机，出发点是方便听国学，因为各种国学内容很难有高质量的诵读。然后买了字卡，哥哥的特点很难坐住，从来没有安安静静坐下来认过字，反倒是现在，认识基本字课以后字卡用起来很方便，复习字用也不错。随后买了悟空识字软件，也是这个小软件，让我看到形象的、具体的东西对孩子的冲击，视觉＋听觉的双重挖掘，有一次去商场，到地下停车场停好车下车时，哥哥说，妈妈，那块牌子上的字我认识，山、水、火几个常用字，我们这才反应过来，呀，我们家哥哥认识字了。小软件一直用到现在，现在用的比较少，一是容易上瘾，二是弟弟现在捣乱，抢手机美其名曰他也学。在认识了基本的字后，以前买的一套四五快读派上了用场，也是这时才发现，原来这套书确实比较系统，步步深入。今天，哥哥进入短短文阶段，真不错，也很不容易。
中午，都坐好准备吃饭了，快递来电话，爸爸下楼取回来，俩孩子顾不上吃饭，对箱子里的东西是啥十分感兴趣，开始动手准备打开，爸爸制止。有心事的人吃饭都快，俩人快速吃完，再一次对那个箱子动手，嘴巴都用上了，撕了满地箱子纸，爸爸显然很烦他俩胡作非为，但也没批评他俩继续进行，爸爸的帮助下，终于知道了原来是一块硅胶脚垫，兴趣没有降低，俩人又研究着摆好，摸摸、踩踩、搬来搬去。
下午，爸爸拆了油烟机，各个零部件卸下来，油烟机的清理工程量很大，整整一下午还没收拾完，准备晚餐时，主体部分还在地上，弟弟趁大家没发现，拿了块抹布开始鼓捣油烟机，自己害怕手受伤，用抹布包在手上，妈妈发现后将他赶出了厨房。
