今天上午终于完成了关于元音的第一遍学习。
我发现，美式英语的元音有24个，而英式英语的元音只有19个，多出了5个。有人说美式英语比较随便，不像英式英语那么正儿八经。看来，美式英语的随便并没有体现在语音知识——音标上。
在学习美式英语的过程中，有些音标的发音和该音标在单词中的实际发音，其实并不完全一致。
例如，ar这个元音在发a这个音的时候，口要张得很大，但实际发音中a和r加在一起，由于受r的影响，a发音时，嘴并不需要全张。比较典型的单词就是小轿车car，在发音的时候并不是我们常听到“卡尔”音而是类似于“靠尔”的音。
还有就是辅音t和d，放在单词末尾的时，如果语速较快，其实他俩通常是不发声，而且只做到将舌尖抵住上齿龈，再憋气就好了，不需将舌尖弹开。举例来说，Good mornimg，这个常用语，人们通常把“Good”中的“d”发很重的音，用中文来表示就是把“古德”中的“德”音不发出来，直接发下面的音。
可见，有些音标的“书面发音”和“实际发音”还是存在差异。
总的来说，由于有以前语音知识的基础，在加上自己对发音困难的元音进行反复的训练，元音这部分的知识我算是已经基本掌握。剩下的就是反复去巩固知识。
在第一遍的音标学习中，今天我一口气完成了最后的六个元音（比较简单），算是提前完成了关于元音的第一遍学习任务。并且在下午，又一口气完成了四个辅音（比较简单），算是圆满地完成了每天七个音标的任务。
但是有一点还做得不够，那就是对于有发音困难的音标，进行反复训练力度还不够。从早上到现在，只练习了一遍难点音标，并没有达到“有时间就反复训练”的要求。
那些难点音标，在刚开始学的时候，自己跟着作者原声发音，做到发音准确也并不是一件难事。难的是，要把这种正确的发音深深的印入自己的脑海当中。因为自己要不了多久，那些刚学会的音标很快就忘了发音了。过一段时间再去检验那些学过的难点音标，便发现又是另外一个味道了。
因此，只有通过反复练习和跟读难点音标的准确发音，才能将那些正确的音标发音深深地印入自己的脑海，从而到达看见音标就能准确发音的程度。
其实，仅仅将音标发音准确了，还远远不够。还需要确保自己在读单词和读句子的时候，也能够将那些难点音标发音准确才行。因为自己经常是这样一种情况:把音标单独拿出来发音并没有问题，但是要把它们放到单子中和句子中去发音，就会经常出问题。
今天关于effortless English的学习效果并不好，主要是因为自己在“听”的时候，再做其他事或是走神了。因此在这里要提醒一下自己:不能花费了时间，却还没有达到学习的效果。
即使听的内容很简单，要认真去听每一个单词和每一个句子，辨析和掌握它们的正确发音，并尝试着去跟读。
