1.1长期复习的重点

制定复习计划，把握复习节奏

1.2短期复习的重点

抓住复习重点，选择关键信息，在考场上发挥出自己的最佳水平

2.学霸的考前复习方法

2.1制定复习计划
2.2完成复习笔记
2.3精简复习笔记
2.4练习答题
2.5找到重难点和弱点
2.6记忆关键名字，日期，数字
2.7整理系统大纲
2.8（测试对材料的记忆程度）对着大纲图进行记忆复述，复盘

3.学弱复习误区及应对策略

3.1直到最后一刻才开始复习
解决办法：打卡，找小伙伴监督，订闹钟，看励志视频…（当自己没有执行力的时候，借助一切可以借助的外部力量督促自己）
3.2总能找到比复习更重要的事情
解决办法：有意识监测到那些浪费时间的习惯，制定计划时为这些事情留出时间，可以放在复习的最开始和最结束，控制不住玩手机的可以把手机放在高处，不要坐着玩手机
3.3逃避复习，感觉复习枯燥乏味
解决办法：制定计划时先制定一个简单的，享受完成计划的快乐；从最喜欢的板块开始复习，复习知识时有意识的想是回答什么问题，解决什么困难，编顺口溜
3.4复习到一半想放弃
解决办法：缩小复习板块，避免产生可能学不完，记不住的感觉，避免单纯阅读笔记，问题意识
3.5复习抓不到重点
备考不仅仅是准备考试内容，更是准备复习方法和复习策略。

复习方法

小建议：反思每一次考试，尤其是发挥好的考试

1.影响考试的因素
学科知识
考试历史
考前准备：对知识点的掌握，对答题知识的了解
考试实践：模拟考
写作能力：字体、词汇运用、语言逻辑
时间应用：善于利用时间比时间量更重要
方法与态度：精神状态（动力与耐力、自我认知）
2.从哪些地方切入备考
课程大纲、考试范围
课程目的
学习目标：关注PPT
课程考核方式
真题
3.备考工具
复习材料
白纸：整理知识框架
笔记本
彩色马克笔、中性笔
充足良好的睡眠
水和零食
能够一起复习的同学：长期考试
4.确定适合你的学习环境

1.了解考卷，分值和时间分布
2.准备复习资料，汇总重点的清单，复习资料上做标记，重点的清单非常重要
3.压缩和整理资料，精选学习资料，设置做笔记的长度和比例（页数比例或者时间比例）
4.问题引导笔记，问题意识
5.让问题变得更加有趣（看上期视频
6.如何快速切入复习，从任何地方开始，让自己慢慢冷静，进入复习状态，静下心来，忘记纠结感
7.回答问题与模拟考试，思维活跃度，模拟真实状态
没有最好的方法，摸索自己的方法，加油你是最棒的。

期末考试准备

1，备考的工具

（1）笔记本 用来记笔记。活页本/大笔记本 A4纸，记笔记留白补充自己联想到的，或者查到的知识点

（2）A4 白纸或者大张白纸，用来整理思路，或者画大纲或者记录自己的复习进度，或者写规划都行

（3）用来学习的书本

（4）猜测马克笔，标注重难点

（5）水

（6）良好的睡眠

（7）能够一起复习的同学（我的意思不是说你一定要跟同学在一起复习，但是你备考最好是有小伙伴可以交流。）

2，确定适合你的学习环境

（具体操作见视频）

有这样几个因素大家可以考虑

安静  干扰  有水  有食物  整洁  背书（大声读书） 家里 学校 随意走动 会不会被打扰 不能开手机 每次都在同一个地方 风景好 需要有电脑 有插座 可不可以交际

越了解自己的考试需求，越能达到高效的学习状态

3，复习的详细步骤

（1）制定复习计划表。有计划才能循序渐进复习。

（2）完成你的复习笔记。确定你要复习的范围。

（3）讲复习笔记精简到可控的范围。（大部分的人都会高估自己的能力，给自己准备很多的复习资料，但是实际上你只能复习一定的知识，根据自己的复习时间，和每天的复习效率，控制自己的复习范围，这样可以避免一开始花很多时间复习了不重要的知识，重要的知识还没来得及看。）

（4）复习以后练习答题。

（5）答题以后，通过错题，再次复习难点，加深你对较难的主题的理解

（6）开始抓住复习的细节，记忆名字、日期、事实与数字。

（7）经过上述复习后，整理自己的复习内容，使其在考试中便于回忆。

（8）与同学讨论复习进度和重点，检查自己是不是遗漏了什么内容

（9）测试你对材料的记忆程度，进行模拟考，看看是不是达到了自己制定的计划和目标

（10）根据测试，查漏补缺，进行最后一刻的补救复习，

顺序可以调整，也可以同时进行。

一，简答

常见内容：1.列举内容 2.理论内容
3.解决具体问题  4.进行比较
方法论:1.名词解释2.回答提问

二，议论论述

方法论：是什么，为什么，怎么办

三，论文

方法论:
1.选题:小，新，深
2.格式规范
3.研究方法，数据，论据

四，汇报

1.注意时长
2.PPT简洁
3.注意互动
4.思考题目（让老师思考）
5.深入见解

五，失分因素

1.答题编号错误
2.老师看不清楚答哪了
3.字迹潦草
4.打感情牌
5.卷子皱巴巴
6.口语化
7.草稿痕迹
8.没有逻辑，勾勾画画
9.开始与结束不明确

六，考试好印象

1.试卷干净，有条理
2.答案写到对应的地方
3.字迹清晰
4.回答问题有结构性
5.重点先回答
6.注重质量而不是数量(感觉对于个别老师的课程，数量也挺重要的)