与英杰教育的朱校长结交已久，合作是因为朱校长作为机构的负责人，除了精进自己的专业知识外，一直关注孩子家庭教育对孩子的影响。
今天因为是母亲节，朱校长特意为家长准备了礼品，还让孩子们准备了贺卡；原计划是在会议结束发放礼品，贺卡由学生回家送给母亲；在那一刻，我临时决定还是把祝福的贺卡送给家长，经过朱校长同意，我们决定在现场发贺卡，并且是在现场读贺卡送贺卡，希望把祝福和爱我们大家一起来分享更有意义。
到场二十二位妈妈，开场第一拍是调查妈妈有几个孩子，大多数是一个，两个宝的有几个；第二个调查是母亲节你都是怎么表达你对妈妈的爱意的？买东西、买吃的，送花的等等......第三个调查就是母亲节，你的孩子都是送什么礼物给你？护肤品、花、祝福等等......探索为何孩子们送的礼物怎么和吃、穿这些物质的无关呢？综述这些孩子现在出生起需要的就是精神的需求，分享上午做的案例，给到对方的不是最好的，却是对方最需要的；这句孩子语言的魅力所在。
接下来便是热气腾腾充满爱的读卡送卡环节，第一个贺卡就让我读的泪流哽咽了；孩子的语言有的深沉、有的精炼，有的就是一个吻，一颗心，还有一片英文的，可愁坏了我，那就省略吧；妈妈们在接到祝福的那一瞬间有的感动，有的泪流，那份高兴开心，都是真情的流露，有的妈妈一下子就猜出了是自己的孩子，有的根本没有想到孩子会送贺卡，而且是那么热烈的表达。
从礼物说起，从岳母刺字、到孟母三迁、到孔子的母亲和里根的母亲，说明妈妈在孩子的成长过程中的重要性；亲子关系决定了一切关系，一个人与妈妈的关系决定了决定着他与世界的关系，如果没有建立良好的关系，所有的技巧和方法都无效。
游戏来啦！变蛋进行曲：从蛋～小鸡～大鸡～人这四个阶段，全场一片欢乐和热闹；赢得人雀跃，输的人叹气；心理的视角去回应，人生里的波折起伏、孩子的成长过程、学习成绩的变化，所有这些都是变化之中的，接纳拥有的状态，看到关注和控制背后那份深深的爱；轻松地去爱就是放下期待，爱其所是；其中一位数学很棒和另一位语文很棒的妈妈们的辩论，让我们懂得每个人的天赋都是不同的，也允许我们的孩子的天赋也许和我们不同；同时作为优秀的妈妈的孩子，他是承受了很多压力的。
到底你们的亲子关系是怎样的呢？我们一起来画一画，写一写，我们心目中的妈妈是什么样子呢？在孩子心中妈妈又是什么样子呢？
在我们心里，妈妈善良、和蔼、....也有强势、很严厉等字眼；在孩子的心里，妈妈是很凶、很严厉、很坏、....少有正向的描述字眼......在这其中，有几位妈妈有的字不会写，有的写了错别字；我打趣说，我们都会出错，也接纳那些小孩子吧,每天要写那么多的字，写错也是能够被理解的吧!青春期孩子的独立宣言：1、我的事自己负责;2、我有自己的思想和决定;3、我要建立家庭之外的社会关系，朋友很重要;4、我要管理自己的金钱；在孩子成长的不同年龄阶段，亲子关系随着孩子的长大，逐渐从亲密到分离，这是规律，是过程，我们应当学会给予孩子尊重、信任和爱。
有家长提问，如何提高孩子的自信？我问？你自信吗？妈妈答：没有！她在一段时间内在做全职妈妈，陪伴和接送孩子。一个没有自信的妈妈会培养出自信的孩子吗？“妈妈，如果我不够好，你还爱我吗？”“妈妈，如果我不够好，我还值得你爱吗？”......随着我的引导，她甚至都说不下去，泪流满面；我们不允许我们的孩子不优秀，在心底是因为我们小时候也没有满足妈妈的期待。给予孩子相信和祝福，相信是一种力量。
就在此刻，让我们感恩给了我们生命的母亲，给了我们一个家的温暖的妈妈，一起来诵读生命感恩词：亲爱的妈妈，我接受你给予我的一切，全部的生命，连同它背负的重担。我接受你为之付出的代价，也接受我为之付出的代价，我将用这个生命好好做一些事情，让你为我感到快乐，纪念你。你所付出的不会白费，我会珍视它、荣耀它，如果有可能，我也会把生命传下去，像你做过的那样。我接受你做我的妈妈，你也接受我做你的孩子。你是我最正确的妈妈，我是你最正确的孩子。你是大的，我是小的，你给予，我接受。 亲爱的妈妈，很高兴你和爸爸生了我，你们是我最正确的父母，只有你们。
让我们用丰富并荣耀我的生命的方式来回报母亲，这是最好的方式！
母亲安好，世界才会安好！
