第一次与新校长的见面会后，就被她干练的气质打动，回到家后我的语气中全是赞美之词，女儿在旁边不屑地说“妈妈，我看你是被洗脑了”，她的小姨和姨夫也异口同声郑重的点头，对她表示支持。我不敢吭声了，因为我口中只有理论，心里只有观念。
三天拓展训练结束归来，女儿说“妈妈，你说话的语气温柔了，态度不强硬了，这样的妈妈还蛮可爱！”我笑了，“可爱”这两个字女儿不常用在我身上。
两天培训后，女儿说“妈妈，你精神焕发，两眼有光，整个人不一样了”
我问：“那你喜欢被洗过脑后的妈妈吗？”女儿不好意思的点点头说：“上进的妈妈才有魅力！”
这就是我加入晨德之后的一系列变化，在不知不觉中，在潜移默化下，自己的一言一行已经悄悄改变。
如果说以前我还以为自己在教学上得心应手，那么现在我只能说自己是井底之蛙，只看到了头顶的那片天空。
空杯的心态，从零开始的决心，是家中有个高中生孩子的妈妈今年给自己的一个郑重的承诺，要求孩子怎么做，就自己先做到，因为她――是那个离你最近，也对你感受最深，受你影响最重的最亲的人！
学校中的每个孩子何尝不是离你最近，受你影响最深的那个人，他们承载着家庭的希望和梦想，我们也肩负着重托与责任，我们是什么样的，我们的学生就是什么样的，我们的学生是什么样的，我们的学校就是什么样的！他们的未来与我们息息相关，学校的命运与我们休戚与共！
在拓展训练中我学会了团体合作的重要性，明白了只有汇入集体，个人才有活力和生命力，在三天培训中我明白了学无止境，只有归零的心态，反思的觉悟，成长的渴望，饱满的激情才可以成就有价值的人生。
我把这次学习培训的心得体会归纳为以下几点：
第一：认清现实，找准短板，不抛弃不放弃，用欣赏的眼光去发现优点，用爱心去浇灌每一个灵魂。
我们的学生底子差，基础薄，程度参差不齐，以往的教学中虽然也付出不少心力，但整体上还是还是抱怨多于包容，放弃多于办法，所以我们的教学过程也是痛苦多，收效微。王校长说“把学生看做魔鬼，你会生活在地狱里；把学生看作天使，你就会生活在天堂中”，的确如此，我们的心态决定着对待学生的态度，每个孩子都有他闪光的一面，只不过我们缺少一双发现的眼睛，如果想提高自己的幸福指数，那就先提高孩子的幸福指数。得到肯定的孩子幸福指数高，正面能量也高，学习积极性才会高！
第二，抓住重点，用对方法，多交流多沟通，依托教材形成教法，借助教研助推教改。
没有培训前，感觉自己一直走在教育教学平坦的大道上，学习之后，才发现自己一直停留在坑中从来就没上来。走了多少弯路，浪费了多少资源，想起来就很惭愧。以前我们按部就班讲教材，不是研究教材，让教材成为一种知识和文化的载体，认真整合，更缺少教研的精神，以后要多和同事沟通，搞出适合自己的学生实际的教学方法，研究学生，研究教材，研究教法，并认真践行。
第三，牢记校训，以德树人，勤反思多总结，把理论化为行动，用实践指导理论。
我们的校训是：晨兢夕厉，德行天下。清华大学的校训是：厚德载物。德行是做人的根本，以德帅才，德为先，术为末。可见一个人品德的重要。作为老师，更要给学生树立榜样，从一言一行上要求自己，反思自己，一日三省吾身，不讲空话套话，细枝末节都落到实处，才可以得到学生的拥戴，从而顺利开展教学。
教育是一项充满艺术和挑战的事业，我想做一个塑造灵魂的能工巧匠，借助晨德这个优秀的平台，放飞一个个孩子多彩的梦想！
教育是一个充满艰辛的事业，我愿做那个园丁，精耕细作每一块土地，让每一朵花都绽放动人的色彩！
教育是一个值得让人骄傲的事业，我愿做那个阶梯，托起每个家庭的希望，让孩子立在我的肩膀，去眺望更美丽的远方！
心若向阳，花自盛开！
你若盛开，蝴蝶自来！
你若精彩，天自安排！
