对学生来说，四十五分钟的课程必然要有几分钟用来走神，避无可避。英语课对我这个四级考了五次才过的人来说，就是上神一般的存在。大多数情况下，听着老师用英语侃侃而谈，我的敬畏总要伴随着恐惧。因此在这样的情况下，我的思绪神游了……
记得刚学书法几个月的时候，内心有着无与伦比的雀跃，一是因为对书法的三分钟热度，二是源于掌握了一种新技能后的隐隐自豪感。这种雀跃的小心情自然被我父母共享了，父亲和他某位同学酒桌畅饮之时，聊到这一话题，顿时激起了这位同学（我该称其为叔叔）的兴趣，好巧不巧的碰到这位叔叔也是书法爱好者。叔叔和我父亲一拍即合，晃晃悠悠的回家准备给我大展身手。
作为一个伪五好青年，在晚上八点多的时候，我在用电脑和朋友“侃大山”，如火如荼，不亦乐乎。叔叔的到来让我蒙了一圈：叔叔要干什么？他要教我写书法？他们刚才不是喝酒去了吗？他不是已经醉了吗？一系列的问题跃然脑中，此时我的淡漠和叔叔的激动形成了鲜明的对比。叔叔表达了他的不满：怎么我教你你还一副不乐意的样子？最后，叔叔略带不满的离开了我的家。
在这个生活的小插曲中，我实在是不想控诉我身边长辈的莫名自豪感，但作为伪五好青年，我也确实忍不住。我并不否认叔叔在书法上的小成就，他的运笔及成品虽达不到眼前一亮的感觉，但相比我这个菜鸟，是强的不要更多，连我也忍不住为他竖起拇指。但我很是讨厌他这奇怪的行为，我们大都知道，人在喝酒之后基本都会处于一个相当亢奋的状态，愿意说话，睡不着觉，因此喝酒之后的人会做出很多常人不能理解的行为：给别人没完没了打电话，和亲人絮絮叨叨，在道路上不顾车辆横穿马路……虽然以上行为都曾碰到过，也深觉好笑，但对一个仅有过几面之缘的人进行长篇大论的说教，却真真切切的触到了我的底线。
生活中我们在各自的领域奋斗，痛苦过，也挣扎过，因此在取得一些具有挑战性的小成绩后会控制不住的欢欣雀跃，甚至会产生“谁能有老子厉害”的可爱想法。我欣赏每个人通过努力后取得的成功，并且会以之为榜样，鼓励自己不断前行。我尊重身边每个人对我善意的劝导，并会认真思考，寻找自身的缺陷与不足。我为每个人的成功鼓掌，为每个人的忠告致谢。
但现实中偏偏有这么一些人，酒壮熊人胆，以自己的优势对他人的不足津津乐道，显出自己在此领域的“高深”成绩。成就值得人欣赏，可惜以自身成就对他人指指点点的行为必然得到漠视。
愿你我以最大的善意对待他人，别莫名的只感动了自己。
爱幻想，爱读书，爱生活。
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