最近几天办公室聊天，聊到城市的问题，同事Z问“绍兴在哪啊？温州在哪啊？”，我咋舌。这两个都是中国重要的城市，没学过地理或对地图不熟悉的人或许不知道在哪，而对于地理爱好者来说，全市、全国、全球的地图都在自己的脑海里。
第一次接触地理课是在七年级的时候，地理作为中考不必考的科目，学习了两年便停止了，这时候对地理也是无感。高中阶段第一年9门课，面对语数外、政史地、理化生这9门功课，加之女生对理化生的无感，这时候文科方面的兴趣便逐渐显露出来。很多好的学习习惯也是在这时候养成。
地图，作为地理学科中最重要的学习工具，会一直伴随着地理的学习生涯。高中时代，也曾经有人问过我学习地理的秘诀是什么？那时候自己也不是很清楚，说不上一二三，只是单纯的喜欢。
高二时候，地理老师发给我们每人一本地形图的地图册，4块钱，薄薄的一本。这本地图册伴随了我两年。半年后的一次晚自习，这本地图册没带在教室，找同桌借，嗬，跟新的一样。有了这个对比，才发现自己的那本已经被翻的破旧不堪，中间的几页早就掉了，都是用胶带粘着，边也卷曲着，十分的破旧。
前桌的同学H有一本中国省地图册，也是天天被我借，同样被翻破的命运，快毕业的时候她把这本地图册送给了我。
时至今日，我也不觉得自己在地里的学习上有什么特别的方法，更没觉得自己在地里上面投入了很多的时间，课下投入最多的时间是语数外和政治这几门课，但是这几门的成绩一直不理想。
现在看，当时不觉得是方法的方法，的确是自己用对了方法，加上兴趣，才会有好的成绩。
1、兴趣。兴趣是最好的老师，当你对一件事情有了兴趣之后，即使再多的投入也不会觉得累，你会思考的更深入，举一反三，会去对比发现归纳总结，这个过程你甚至都不会认为自己在这上面投入了时间，因为这就是你的兴趣，这就是你喜欢的。（曾经看历史书发现的地理问题、根据气候发现该地区不是针叶林而是阔叶林，为什么是阔叶林？······）
2、地图。一定要养成看地图的习惯，提到一个地方，要立刻能反映出这个地方在哪？不知道要立刻拿地图册去查，查到了要看看这个地方的经纬度、气候、地形、周边都有哪些城市等等，问你1，要能答出更多跟1有关的东西。
3、地理空间想象。此点是建立在地图基础上，脑海中要有整个世界、整个中国的图形，然后慢慢补充细节，不每一次的查阅都是在丰富自己脑海中的地图，不管是应试还是一位，这个丰富的地图都可以供你随时调阅。（对于我来说，实在无法忍受脑海中没有全球地图）
4、上课认真听讲。这个自然不必说，高中阶段的地理课，尤其是高二以后的地理课，每一节课听的都很认真更没有打瞌睡的情况（也跟兴趣有关），甚至会记得1年前老师在黑板的某个位置画了什么。
5、其他（不懂的及时查阅及时问、注意分析、归纳、对比、总结······）
好了，以上就是我这些年学习地理方法的简单总结，学好一门课程最重要的是自己有兴趣，如果没有足够的兴趣，利用合理的方法加上努力也可以学的好。
