学习内容
1、今天学习了《看一看》，通过搭一搭，观察立体图形(最多4个正方体搭成)，能在方格纸上画出它的正面、上面和侧面。多个物体是要注意物体之间的位置关系。
延时完成
1、讲评教材全解第161、162页，乐学第21页，口算本第38页。
建议：
1、结合教材全解和乐学复习三单元，把做过的题目（特别是之前的错题）再讲一讲。
温馨提示：
1、上周的模拟测评已批改发给孩子，本次测评主要看看孩子们使用答题卡情况，里面有很多题目是后半期才学的内容，所以没有打等级，大家可以查阅，但不拍照不外传，谢谢你的理解和支持。
2、近期学习平面图形，需要随时用到三角板、直尺、铅笔，有些小朋友的找不到了，请自己准备好学习用具（三角板一套，直尺一把，铅笔），已有的请忽略此条。
