我省教育系统涉黑涉恶线索摸排的重点
一、摸排重点按照“有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱”的思路，在前期摸排的基础上，重点抓好以下几个方面的摸排：
（一）涉黑涉恶线索摸排
1.侵占学校公有财产的违法犯罪行为；
2.干扰教育工程项目建设，强揽工程、围标串标、阻工扰工、强装强卸的黑恶势力；
3.在学校设备设施、教学器材、生活物资采购等方面强买强卖的黑恶势力；
4.在学校食堂、超市经营承包、食堂食材供货采购方面强买强卖的黑恶势力；
5.借学生意外伤害事故干扰教学秩序、阻塞交通、损坏学校财物、威胁师生安全的黑恶势力；
6.干扰学校正常教学秩序，敲诈勒索，威胁师生安全的“校霸”“地痞”，寻衅滋事的黑恶势力；
7.干扰学校正常秩序，危害师生生命财产安全，长期无理缠访的黑恶势力；
8.体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为；
9.面向在校学生非法诱导和发放贷款行为；
10.教育系统内部拉帮结派，为所欲为，对抗组织，幕后组织、煽动、策划师生聚众闹事的黑恶势力；
11.各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为；
12.支持非法办学、非法办班的“保护伞”；
13.与教育有关联的其他黑恶势力及其“保护伞”。
（二）校园及周边治安乱点摸排重点
1.距离中小学幼儿园 200 米、高等学校 50 米范围内开设的网吧、电子游戏厅、不健康的文化娱乐场所；
2.校园及周边书店、音像制品店销售带有色情、暴力、邪教等内容的违禁书籍和音像制品；
3.校园及周边刑释解教人员、社区矫正人员、吸毒人员、生活失意对社会不满人员、易肇事肇祸精神病等特殊群体；
4.校门口周边乱摆、乱放、乱停、乱卖、乱搭、乱建等影响学生身心健康的乱点；
5.发生在学生之间的欺凌与暴力；
6.上放学期间高峰勤务和“护学岗”落实情况；
7.校门口防撞墩、隔离栏和交通警示牌设置情况；
8.非法营运车辆运载学生和校车未按规定路线行驶情况。
