
图片发自简书App
有人认为“开卷有益”,我看未必。有些书是毒药、迷药,会让你在不知不觉中迷上它,慢慢中毒而不自知。有些书尽管是解药,甚至可以疗毒,但读不进,或者读进去了,没有批判,没有内化,说不定也会转而成毒。所以,从某种程度上说,开卷不仅未必有益,许多情况下,我们是在开卷吸毒的,中小学生尤其如此。我常常反思的是,给中小学生开书单,应该是一件慎之又慎的事,搞不好就是误导,再说,阅读的事情恐怕不是按图索骥的事情,读什么,什么时候读,怎么读,远不是我们这些好为人师的人能把握的。我们能做的恐怕只是走近他们,看看他们的兴趣所在,适时援手,给予一点参考性的建议。关键是要率先垂范,自己读起来,想起来,用所读诊断和指导所教。努力为他们营造一个读书的环境与氛围。自己不读书何以劝人读书,自己读书太浅、太窄,何以指导他人读书?再说,佩索阿有言:“有些人环游了四大洋,却走不出自己的单调。”看看许多读书人的状况有多少不是如此?
再说,读书本就是个人的事情。你喜欢读的,他人未必喜欢。至于介绍一些书,那又是另一会事了。与其看他给人开的书单,不如看看他自己的书单。不过也不靠谱,万一他就只有个书单呢?