59021 东梅
这算得上真正意义上的第一次绘本讲师实践活动吧。当决定做这件事时就紧张，因为有期待（完美），但是又拖延着，昨天晚上终于认真地写了策划方案，今天早上又捋了一遍策划方案，然后提前去活动场一个人默默地过了一遍流程，过流程时，感觉更紧张了，后悔没有读20+遍今天要讲的绘本。然后安慰自己：你只需要做好两件事，第一，认可自己走出第一步的勇气；第二，全身心地投入，无论是出丑还是发生了其他的什么事。这样自我安慰几遍后，压力小了很多，而且想着这是公益活动，大不了搞砸了就当吸取经验教训了。
开场自我介绍，认识了一下小朋友；了解到竟然小朋友大部分没有看过绘本，因为有家长，所以普及了一下绘本知识以及亲子故事对于孩子成长的重要性。然后开始游戏环节。现场孩子有些拘束（乖宝宝）头肩膀膝盖膝盖脚和金龙拍拍操（他们竟然不会，大大出乎了我的意料），然后请现场小朋友贡献了一个游戏，大家一起玩（效果好很多，都会玩老狼老狼几点了）。
绘本讲解
《兔子会发出什么声音》互动较多，大家听得认真，玩的也嗨。
然后讲了《我们的身体》一起翻翻，大家都很开心。
优点：全程投入了，尤其第一个绘本，比我想象的要好很多，气氛也调动得很到位。中间还邀请2个小朋友表演了节目。
缺点：2本绘本有点多，后一本绘本讲起来感觉时间有点紧，稍稍有点敷衍。感觉家长要回去了（可能是我的错觉），孩子们还是兴趣盎然。
整体还可以。活动结束，发现竟然好累，又有些莫名的兴奋。
总体来说，还是给自己一个赞。
游戏
游戏
绘本讲读
小朋友学动物发声
《我们的身体》
一起翻翻
