今天在《教子有方》这本书上读到一段话：“没有无缘无故出问题的孩子，只有不明不白的家长。父母的理念认知高度不够，在子女教育上所做出的抉择就会不够。”
读完之后，我想起儿子小时候那些兴趣班。
跆拳道、语言主持、围棋、拉丁舞、国学、烹饪、绘画、田径、快速记忆、趣味作文、速算、篮球、游泳、吉他……我几乎把能想到的都报了一遍。当时觉得，多学点总没错，怕他输在起跑线上。我自己小时候没条件，什么都没学过，现在孩子有条件了，不能让他错过。
于是每个周末，我带着他赶场子。上午学主持，下午练跆拳道，晚上还要背速记口诀。他累，我也累，但谁也不说停。
结果呢？他什么都知道一点，聊起来都能说两句，可真要拿出一项来比赛或展示，却拿不出手。每一样都只学了个皮毛，每一样都没扎下根。就像挖井，到处挖了几下，一个都没挖出水。
那时候我不懂，以为“广撒网”就是“多机会”。现在才明白，孩子的时间和精力是有限的。你把它们切成十几份，每份就那么一点，什么也长不成。不如集中在一两件事上，慢慢浇，慢慢养，让它真正长出根来。
儿子现在十七岁了，有了自己的想法。回头看他小时候那些兴趣班，很多都已经忘了。但他打篮球的习惯一直留着，游泳也没丢。这两样不是当年报得最多的，却是他自己坚持下来的。因为它们是他喜欢的，不是我安排的。
如果人生能重来一次，我会换一种方式。先观察他喜欢什么、擅长什么，再选一两个孩子真正感兴趣的方向，陪他慢慢学，不求快，不求多，只求他能在一样事情上扎下根。
但人生没有如果。过去的选择已经过去了，懊恼没有用。我现在能做的，是尊重他的节奏。他愿意打篮球，我就去看他打球；他想考大学，我就支持他。不再替他选路，不再用我当年的匮乏感去填他的时间。
教育这件事，不是比谁报的班多，是比谁看得远。看得远，不如看得清。看清孩子是什么样的人，看清什么适合他，比赶着往他手里塞东西更重要。
