图片发自简书App

下午去图书馆自习，看到桌上堆着满满的书，枕头，杯子，突然有种乱入的感觉，感觉我还是在2年前的备战考研阶段。我找了个空座位坐了下来，桌上放着对面同学的好几本2015年考研资料，对于这几本书，真的是太熟悉不过了，就在我还处在回忆的状态时，正在午睡的他抬头看了我一眼，将我拉回了现实，我缓缓的坐下，他又继续趴下了，看着疲惫的他，我在想为什么他一定要考研呢？两年的时光，不说他要承受着多少压力，至少他浪费了两年时光，为了一个未确定的目标，这么做值得么？

可能你们会笑话我不够执着，失败了一两次就放弃么，整个一下午我观察中，他的效率不过只有20%。这不仅仅是这一个同学的问题，医学教育在中国可能已经出现很多问题，从学生到整个社会，学生是不是真心致力于医学，愿意为医学献身，一个医生的培养从大学到研究生到博士真正能够成为一个主治医师，少则15年，这是一个病态的教育过程，可能大部分人的人生最美好的时光都是和那位自习的学生一样，与各种各样的书作伴，可我们都是为了生存，研究生意味着可以去更大一点的医院工作，未来发展会更好一点，这就逼迫着我们无论怎样都要去考研，而并没有去思考一下，自己是否真的去适合。

医学教育与医患关系开始形成了一个恶性循环，好的医生资源都不愿屈尊于县级医院，集中在各个大型医院，他们不愿意自己付出了那么多年的教育只是为了在县城待着，县级医院资源缺乏，患者不满，大医院人满为患，医生工作量增大，态度变得不好，医患关系逐渐严峻。

想了这么多，回过神后，依旧是默默地打开了书