《35天自学力养成计划·速成工具营——重新构建你的底层能力》课程学习总结感悟，写作输出系列——01

第一部分认知提升篇

第一课认识自己（充分认识自己，看的见的目标，高效设计属于你的自学之路）

题目：有效的自学从认识自己开始，给自己一个刻骨铭心的理由，不成功都难

      听完这节课后我自己也是反复思考，真正有效的自学确实是从认识自己开始的，但是怎么开始是个比较重要的问题，感觉最重要的还跟时机有关。为什么这么讲呢，其实朱丹老师在课中说过自己自学的转折点就是：突然间意识到人生不应该这样浑浑噩噩下去。这或许就是个人真正成长的意识觉醒吧！

        其实，每个人都有自我成长的意识觉醒，只是每个人的认识程度和觉醒的强度不同。我自己也有这样的经历，那也是上大学之后的事了。大家都知道大学新生要进行军训，并且还要进行评比，那是在军训开始时身体不好，训练的效果比较差，教官就让我休息了。当我一个人在场外看到大家激情高昂的训练比赛、拿奖，欢声笑语的。我就在想，这只是进入大学的第一课，我已经有所落后了，这是我想要的状态吗？显然不是，那么我该怎么办呢？是不是该努力去做好一些事情呢，要不到毕业时，别人都有好的工作，自己那时又该何去何从。当时也没有人能给予指导和指路，只能靠自己了，怎么靠呢？当时唯一能想到的就是努力学习，把成绩提上去，这才是最重要的一点。这也算是的我的第一次自我成长觉醒吧，从那以后，我就认真听课，努力学习，每周读三本书。就这样坚持一年，保持成绩在年级前十名。

        不管是我自己还是从老师的课中，我发现每个人自我成长觉醒多数都有具体的事件来触发自我意识的觉悟，而觉悟之后就是解决这个问题，往往解决问题的途径就是自学，可以说这也是我们自学的原动机也是原动力的来源。其实，朱丹老师讲的人生罗盘和我们实际遇到具体事件导致我们必须自我提升一样，人生罗盘的使用更加广泛和实用，但是真正把自学落实到位，执行到有结果，我觉得最欠缺的还是解决自己真实需求的那个刻骨铭心的理由。

        这个理由是什么呢？其实就是现实中某个时期你遇到的那个最大的问题，在这个阶段一直困扰着自己，却又很难走出来。并且随着事情的发展你会慢慢的体会带，不突破自我，提高某种能力就很难解决的这个问题，这就是自己自学成长的刻骨铭心理由了。从老师的故事中，我想当时朱丹老师觉得自己不该在浑浑噩噩这样下去，或许也是有某件事或者某个问题困住了她，从而本能的求生欲望被激发出来了，到了必须要做出改变的时候，不该意味着被淘汰，被淘汰后结果更加惨痛，是每个人都极力要避免的。这也是人们的一种普遍心理规律，就是人逃避痛苦的力量远远大于追求快乐的力量。

       课中老师更是以很多实际的例子来说明这一点的，我觉得人生罗盘也是基于此规律的。只是人生罗盘更多是指导人们追求幸福的、想想其反面不就是规避痛苦吗。课中的例子不管是职业经理人遇到瓶颈，还是职场新人缺乏自信，都能很好的说明这一点的。

       对于人生罗盘的使用，课程讲解的很清楚，也特别提醒一定要深挖到自己真实需求点。这一点是特别难以做到，我在实际使用时也出现过一些问题，比如个人成长技能方面，也是想学和实际需要的技能都有很多，一时不能确定选择哪一个最为合适，今天遇到这个事情，觉得需要学习写作，明天遇到另外一个事情，有觉的需要学习英语，等等情况。

    这次就先写这么多吧，未完待续****