选择了做教师，就意味着你的青春、你的智慧、你的热情、你的真爱都要倾洒在教育这片神圣的沃土上，三尺讲台，一方教室，送走一届毕业生，又迎来一届新生，备课、上课、作业、辅导……循环往复的工作旋律似乎构成了我们生活的主要部分，平凡单调的感觉似乎占据了我们日渐疲惫的身心。做“四有教师”、成为“四个引路人”，时代的发展又对教师提出了更新更高的要求，如何走出职业倦怠，快乐的做教育，过诗意的教育幸福生活?我想说，享受教育的幸福完全在于自我！！
心简单了就幸福。“心是一块田，快乐自己种”。做一个简单的教师，纯粹的教师。不必纠结于评奖晋级，不必刻意追求升职加薪，做好自己，积极努力，善待每一个孩子，做孩子生命中的贵人！相信一切都是最好的安排，该来的椰风挡不住，强扭的瓜一点也不甜。
热爱了就幸福。爱是幸福的源泉，爱是努力的动力、坚持的理由！婚姻里如果没有了爱，就如一潭死水，肯定激不起幸福的涟漪，那就成了一种貌合神离、时刻想逃离的折磨！没有了爱的土壤，就难以盛开我们所期待的鲜花！生活如此，工作也一样。因为爱，所以爱！因为我们爱自己的工作，所以我们愿意为它付出，乐此不疲；因为我们爱自己的工作，所以我们爱我们的学生，甘为人梯！
尽职尽责了就幸福。“良心是这个世界上最无价的宝贝”，认认真真的上好每一堂课，做好我们教书育人的本职，真心真意为孩子们的成长负责！孩子们课上崇拜的眼神，课下热情的簇拥，语言里真诚的赞美，日记里默默的感动，我敢说这些幸福只有做教师才会享有！
幸福是忙碌中的诗意。谁说我们是教书匠?我们可以一边教书一边美！高跟鞋可以蹬起来，领带可以扎起来，花裙子可以飘起来，西装可以笔挺起来！我们点亮孩子的内心，我们一样可以装扮自己！谁说我们只是事业狂?我们爱工作，更爱自己的家庭！陪父母聊天，和另一半散步，带着孩子旅游，我们要事业家庭两不误，有家的幸福才有工作的快乐！我们也会追剧，我们也去健身健美，太极、瑜伽，网球、游泳，写字、画画，我们的业余生活一样多姿多彩，甚至更富有诗情画意！
幸福是学习中的发现和提升。做教师，学习就应该一直在路上。学习中，我们会有茅塞顿开的惊喜，会有触动心灵的感悟，会有产生共鸣的激动。学习让我们的教育教学水平逐步提高，技艺更加精湛。因为腹有诗书，我们自信，因为胸藏文墨，我们从容。学习是品德修炼，是人生修为，渡人又渡己。学习让我们心胸更加开阔，眼界更加高远，心灵永远年轻！学校是文化人聚集的圣地，读书学习是知识分子的生命狂欢！我们不但自身学习，还带动孩子们一起学习，我们和孩子们一起成长，一起享受读书学习的快乐，一起美美的绽放！这种快乐只能是拥有深深教育情怀的我们才能体会得到，这是多么难得的幸福！
幸福是我们课堂上看到孩子们可爱笑脸时的舒心惬意，幸福是我们校园里花红柳绿中的轻松漫步；幸福是我们给予别人又成就自己的骄傲，幸福是我们桃李满天下的自豪！
享受教育的幸福，我们不再做流泪的红烛，奉献不是非要毁灭和牺牲，我们要做太阳，释放自身的能量，发光发热，温暖、照亮别人前进的道路，自己也要一直熠熠闪光，和孩子们一起相映生辉才是我们最美的样子！
享受教育的幸福，我们必须有健康的身体。不要再提倡拖着病体不医却非要坚持上课，不爱惜自己的身体，是对家庭的一种不负责！我们不是单位的草，但是我们却都是家里的天！享受教育的幸福，我们必须先经营好自己的家庭，安居才能乐业。父母必须仔细照顾，孩子必须悉心呵护，妻子或丈夫必须真情陪伴，和谐幸福的家庭是我们工作的坚强后盾，“好好工作是为了好好生活”，好好工作会让我们的家庭更幸福！
做教育，只要你用心，用情，用智慧，你就一定会享受到它所带给你的幸福！
