第三周 2018-01-31 周三
1, 鼓励孩子 (成功,但仍需要开阔思路,做到当孩子激怒我们时,怎么应用鼓励来找到解决方法)
2,纠正之前先连接(2次不愉快,反省后体会到如何开始使用连接,赢得合作方法)
3,赢得合作(做到)
4,享受属于我们彼此的亲子时间。(成功)
本周最大收获:通过2次不愉快后,深刻的反省并体会工具的应用。在意识到后,选择了纠正先联结,并通过共同建立约定,赢得合作。还需要更加深刻的理解和体会,才能将应用真正变成一种习惯处理问题的方式。
第三周 2018-01-31 周三
1, 鼓励孩子 (成功,但仍需要开阔思路,做到当孩子激怒我们时,怎么应用鼓励来找到解决方法)
2,纠正之前先连接(2次不愉快,反省后体会到如何开始使用连接,赢得合作方法)
3,赢得合作(做到)
4,享受属于我们彼此的亲子时间。(成功)
本周最大收获:通过2次不愉快后,深刻的反省并体会工具的应用。在意识到后,选择了纠正先联结,并通过共同建立约定,赢得合作。还需要更加深刻的理解和体会,才能将应用真正变成一种习惯处理问题的方式。