图片发自简书App
昨日上海市浦东新区园西小学的教师，郁秀敏老师示范教学人教版二年级语文课文19《歌声》一课。
有意思的是，郁老师首先运用“课前两分钟”，创造积极、轻松的课堂氛围。先是介绍自己。然后再出示TFBOYS的图片，和孩子们一起唱《青春修炼手册》，一时间学生的积极性被点燃，十分专注，从情绪做好了迎接一节课程的准备。值得一说的是，郁老师的嗓音，柔美、动听。
再接着用“歌声”导入新课，很自然的过度，于无痕处。接下来，一节课兴趣盎然，在课文教学过程中注重学生阅读能力的培养，不仅关注关键字词，而且注重句子的理解。
让我欣喜的是，在教学课文背诵的过程中，郁老师，第一句运用关键词，第二句结合三个动词，“冒”、“抹”、“唱”，学生自由背，再结合图片，想象记忆。我试了一下，跟着郁老师的思路，在短短的三四分钟，完全能够会背。在课后再进行巩固记忆，一般课文就不容易忘记。
想要课堂出彩，课后一定要用功。就是所谓的，课上一分钟，课下十年功。下周的公开课，我希望自己能够好好准备，尽管同课异构，要上出自己的风格和光彩。昨天郁老师的课，也给了我很好的启发，课前要积极调动学生的情绪，往往事半功倍。
图片发自简书App
图片发自简书App
