一山藏古脉,一城续斯文。平定冠山文脉,为晋东千年书香之根,更是“文献名邦”美誉的核心源头。后世世人常混淆两处冠山书院,多将山上民间书院与城内官办书院本末倒置、时序错乱。今依正史沿革、建院时序、官民属性、传承脉络,系统梳理,正本清源,厘清千年冠山文脉的完整传承谱系,为后世解惑存史。

一
冠山书院的求学文脉、耕读传统,肇始于宋元,是平定文教最早的源头。北宋末年,冠山山间始创冠山精舍,开启太行以东山林讲学、读书修身的文教先河。此间的耕读传统,从北宋宣和年间算起,流转大约两百余年,及至元代,名臣吕思诚在此读书治学,并奉旨扩建精舍、请赐御额,定名冠山书院(又称吕公书院),一时藏书万卷、文风鼎盛,由一处精舍升格为声名远播的吕公书院,成为山西知名学府。
宋元至明代数百年间,冠山书院文风绵延、学子辈出,滋养了一方水土的斯文底气。岁月流转、朝代更迭,山间早期书院建筑历经战乱、风雨侵蚀,逐步荒废湮灭。建筑虽毁,文脉未绝。宋元以来“耕读修身、崇文尚学”的冠山学风、治学精神,深深扎根平定大地,成为地域不可断绝的文化基因,为后世书院重建、官学兴办埋下千年伏笔。
二
清代康乾盛世,天下文教复兴。清廷与平定官府深知冠山文脉的厚重价值,为接续宋元千年学统、教化一方百姓、培育经世致用的治国人才,不再局限于山林私学,转而落地城郭、兴办官学。
清乾隆十六年(1751),平定知州在上城官地创设榆关书院;乾隆三十年更名嘉山书院;乾隆五十年(1785),正式定名官办冠山书院,校址即为今日阳泉师范高等专科学校校园全域。
这所城内官办冠山书院,是清代平定州唯一正统官学书院。由官府划拨学田、拨付经费、规制办学,不以山林隐修、独善其身为主旨,而以培育栋梁、服务社稷、经世致用为办学初心。它承接宋元冠山文脉正统,将山野耕读之志,升华为家国担当之学,成为清代平定科举取士、人才培育的核心阵地,让千年冠山文脉从民间私传,转为官方正统、系统传承、普惠育人。
三
官办冠山书院兴盛五十余年后,为追忆宋元冠山古学、尊崇千年斯文、缅怀先贤治学风骨,平定民间文士与乡贤发起重修之举。清嘉庆十一年(1806),民间力量在冠山古址废墟之上,重建山间书院院落,定名崇古冠山书院。
此处“崇古”二字,意蕴深远:崇的是宋元以来的千年学统,怀的是冠山千年的书香初心。它并非最早的冠山书院,却是后世对宋元文脉最真挚的致敬与复刻。其学风延续古制,以“修德立身、广业笃行”为核心,坚守山林耕读、修身治学的古老传统,与城内官办书院一官一民、一今一古、一经世一修身,形成完美互补。
四
晚清变局,时代革新。延续百余年的城内官办冠山书院顺应历史潮流,于光绪二十九年(1903)改制为平定中学堂,成为山西最早的新式学堂之一,开启晋东近代教育先河。
从此,千年书院文脉完成从古代经学教育到现代新式教育的华丽转型。学堂之内,不仅延续崇文育人薪火,更孕育革命星火,诞生阳泉地区第一个中共特别支部,书香之地兼红色沃土。
五
历经百年沿革、数次整合发展,平定中学堂文脉绵延不绝,最终迭代发展为今日阳泉师范高等专科学校。昔日官办冠山书院的红大门、治学初心、育人使命,完整传承至今。
时至今日,千年文脉形成绝佳的古今辉映格局:
山上崇古冠山书院,静立太行冠山之巅,守宋元古制、传修身笃行之学风,是文脉之根、斯文之魂、怀古之碑;
山下阳泉师范高等专科学校,扎根上城古地,承清代官学正统、续经世致用之志,是文脉之用、育人之基、济世之台。
六
一山存古韵,一校续新章。
宋元发脉、清代官兴、民间崇古、百年迭代、古今双辉。这便是冠山书院完整、闭环、无错乱、可传世的千年文脉史。
千百年来,从山林精舍到官办学府,从古代书院到现代高校,平定“文献名邦”的底色从未改变,冠山修德、广业、求实、笃行、经世、担当的学风代代相传。
古院藏风骨,新校育新人,一脉相承,生生不息,在新时代续写太行文脉的璀璨华章。