那一次的我，有幸被抽中参与国家义务教育检测（即国测），为祖国的教育事业贡献了自己的一份绵薄之力，我为那一次的书写而骄傲。
那天早晨，当我被抽中参与国测时，我迟迟不肯相信自己的耳朵，良久我才低着头与几位同学走出课室。我当时无法相信，我竟然是三百多号人其中那三十个“幸运儿”，我跟其他“幸运儿”一同上到位于六楼的美术室，我们都哭丧着脸，暗暗抱怨。
教室里十分安静，只能听到秒针嘀嗒嘀嗒走过的声音。等到考试快要开始时，一位戴着眼睛的中年女监考员对我们说：“同学们，你们不要害怕。这只是国家的一个教育质量的检测，测试的结果没人会知道，也不会影响你们的升学情况。”估计也是这番话也是为了缓解我们那压抑的心情，但我们是学生，天生就具有抗拒考试的心理，同学们依旧默默叹息。这时，站在门口的级长突然说话了：“你们参加国测，那是你们的荣幸啊，你们的测试结果会上传到国家内部研究，国家会根据这次的测试结果为依据来修改以后的教材等等，你们这是在为中国的教育事业做贡献啊。”
我开始陷入了沉思，在新中国成立之初，我国有八成以上的人口都是文盲，农村甚至方圆十里都找不出一个识字的人。新中国成立六十周年以来，国家教育事业在党和国家的领导下，不断改变，不断为国家输送人才，为国家的发展注入了源源不断的动力。国家不断出台新的政策，加大对教育的支持力度，确保每一个孩子都能有公平公正、高质量的教育。在国家的巨大推动下，中华民族的文化素养和精神面貌得到了翻天覆地的变化，中华民族也从此站了起来。
而此时此刻的我，是千千万万受教育学生中的一份子，国家给予我读书的机会，我凭借着手中的笔改变人生，书写人生的辉煌。我不知能为祖国做些什么，只希望祖国的教育事业能够越来越好，令中国的每一位孩子都能像我一样，得到文化的滋养。我紧握着手中的笔，心情越来越激昂澎湃，我认真书写着每一道题目，因为我的每一次落笔都将可能改变教育的发展，我感到了前所未有的使命感。我毫无保留地将我的全部实力表露出来，我为那一次的书写而骄傲！
中国，实现了从一个“文盲大国”到“教育强国”的转变，背后离不开教育事业的支持。而中国教育质量的评估，也是要以这份国测为依据来制定教育计划的，而我有幸成为调查中的一份子，我为那一次的书写而骄傲！
钟华峰
