1.同年组的二班老师请假照顾住院的老人，另一位同事与她进度相同代课一周多，本周落课的我已全部跟上由我代课，昨晚与二班班任及道法老师沟通串课，可以同时邀请两个班级的学生上网课，感谢班主任及科任老师的支持与合作。
2.与代课的*华老师沟通，她告诉我怎样发起视频会议，能同时给两个班级上课，课后检查听课数据，两个班的孩子均上课，个别早退三五分钟的，已在两个班钉钉群反馈。感谢同事的指导，两节语文网课上的很顺畅。
3.明天孩子们终于要复课了，今日正上网课时同样准备回去复课的同事，联系我，告诉我帮我弄了单位的通行证，孩子学校要求的承诺书，复课证明，两码一表，原打算老杨开车送我们回海拉尔，同事又说她要把车开回去，在海拉尔用车方便，老杨就不用回去了。感谢同事的帮助。
4.关于杨同学住校的问题，请教了一位年长做老师的亲戚，她的孩子也是海二中毕业的，很优秀，告诉我孩子有这种想法心态不对，考前焦虑，各种找理由，要做好孩子的疏导。我还得跟孩子好好谈谈，争取能说的通，说明白。孩子若能理解家长陪读的苦心，更好，在家里毕竟安逸些。感谢亲戚的分析。
图片来自网络
图片来自网络
图片来自网络
