【第14次作业】思维导图阅读法——《小王子》

1222-SWSZ604 黄丽凡

作业总结:图画好了好几天,一直没有抽出时间来整理。这节课是思维导图阅读法,并以《小王子》为例进行解析。思维导图最主要应用应该就是在阅读上了,要用思维导图的方法进行阅读,找对方法多练习是最重要的,练习时从简单到复杂,从诗词到文章 再到书,从简单易懂的书到专业困难的书,循序渐进的学习和练习。

我们要深度阅读一本书,需要速读、细读再精读,需要有计划有步骤的读,需要边读边做笔记 ,读过之后还要进行总结和回顾,提升记忆力。

作业难点:

1、还是没有办法听一遍就梳理出关键词,有些比较难的句子需要重复回听。

2、分支线条粗细还需要练习,小图标也画得不够好。

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