是根据美国著名思维教育专家Davd Hyerle博士1988年提出的Thinking Maps编写而成。Thinking Maps中包含八种具有特定形式和用途的可视化工具，这些工具能有效地帮助学生将隐性的思维显性化，同时增加思考的深度和广度，让思考更有条理性，在学习和生活中都能发挥巨大作用。
图片发自简书App
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第一种思维图示——圆圈图
圆圈图是由一个小圆和一个大圆组成，思考的中心词写在小圆圈里，关于中心词写在两个圆之间，联想的关键词可以是文字也可以是图片。圆圈图适合低年级段学生，想象、分类等。
圆圈图可以帮助我们做很多事情：产生创意的想法，拓展思考的角度，回忆学过的知识，定义概念等，它不仅帮助我们打开思维，拓展思路，而且可以让我们对问题的思考更加全面，当你们有想法的时候，或做一件事无从下手的时候，就尝试用圆圈图吧！
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