李教授的公众号影响了成千上万的营销人和产品人，其中我也是一个。其年级轻轻竞成为了百度的副总裁，不能不说教授的能力和影响力之大。

近一年读了很多书，有产品的、营销的、心理学的、管理学的纸质书也不乏订阅“罗辑思维”“樊登读书会”这样的在线型的。这一年是毕业以后读书最多的一年，给我感觉是书中有太多的知识是自己以前没有接触到的而且很有道理。俗话讲“尽信书不如无书”，大致意思是书中的知识也是作者写出来的，既然是人都有自己的局限性，不一定全对。如果因为读书失去了自己的独立思考能力那真是不知道会不会人云亦云，疑惑用自己读了很多书知道了很多浅显的道理来班门弄斧。

只是只有自己总结出来行成自己能运用的方法才叫知识。

搬出李教授的三个观点：

1.建立知识之间的联系-当你遇到一个新知识时需要停下来，找出知识在现实社会中的5个现象（找现象）

2.构思知识的多种用法-问自己这个知识可以用在哪

3.探索事物背后的原因——为什是这样的，有道理吗？有什么知识理论可以解释？相似的事件

知识只有产生联系才能更好的记住，因为人的大脑是通过无数的树突来记忆东西的，每一条知识都会形成不同的树突，树突越多大脑运转速度越快，所以其就越聪明。

知识只有运用起来才能实现知识的价值才能知道知识的厉害之处，不去实践只叫知道没有用现实社会去识别其是否正确

当我们去验证去实施知识了，需要去反思这到底是不是自己的预期，是不是一个惊喜，有什么需要去纠正的有哪些是可取的，进而形成自己的知识。

最后，知识体系，说到体系其肯定是一个大的需要时间去积累的东西，有点到线由线到面由面到块。

希望自己可以去联想、运用、反思这些知识让其创造更大的价值！