从教三十载,总有一个身影,在岁月里愈发清晰,那就是二十多年前,我教过的学生小龙。
初见小龙,他给我留下的印象深刻。他生得格外精神,身姿挺拔,最动人的是那双眼睛,澄澈明亮,满是灵动与笃定,透着同龄人少有的沉稳。可这般亮眼的少年,却生长在极度清贫的家庭里。
一家人的生计,全靠父亲走街串巷收破烂维持。父亲个子矮小,常年被脑血管疾病缠身,身体孱弱,却依旧拼尽全力撑起这个家;母亲更是体弱多病,一到冬天,只要沾到冷水,浑身就止不住地颤抖,连基本家务都难以操持。
就是在这样窘迫的家境里,小龙却长成了勤奋上进、乐观开朗的模样。他深知读书的珍贵,人穷志不短,始终把学习当作头等大事。课间时分,其他同学在嬉笑打闹、尽情玩耍,唯有小龙,安安静静坐在座位上,抓紧时间完成作业。
究其缘由,是家里的日子实在拮据。那个年代,他家每月电费仅有一块多钱,家中没有任何电器,唯一的一盏电灯,只供小龙夜晚学习,平日里连多余的光亮都舍不得开。为了节省用电,他只能在学校争分夺秒,把能完成的功课尽量做完。即便条件如此艰苦,小龙的成绩,始终稳居班级前列,从不因家境贫寒而自怨自艾,骨子里满是不服输的韧劲。
那时的我,看着这个在困境里依旧向阳生长的少年,满心心疼,也满心赞许。贫寒从不是枷锁,反而让小小年纪的他,早早懂得了担当与努力,这份在清贫里坚守的志气,远比物质更珍贵。