老师开篇在这两集重点讲了儿童疾病。孩子的病都是源自于父母跟他人的关系紧张，衍射到孩子身上是先给大人报警的。又讲到先天性心脏病的案例，说我们今生所遭遇的一切，都是因缘和合的产物。要想终止不好的恶果，就要马上停止所有相关德行缺失的链接，建功立德，感恩我们所遭遇的一切，并发愿行道，改过向善。
家是我们最好的修行场地。命者名也，我们身处生活中，所有不同的角色的一切行为思想，都要符合各个身份所应该遵循的道德规范。
老师把道德比做载物之舟，非常恰当有智慧。我以前把德行比作杯子，把钱财物品比做水。可见老师的心量比我大的多！我们生活中所需要的追求的一切受用，都在这道德之船的承载之下。名利、金钱、健康、快乐、幸福。我们德行越高，承载的东西就越多。违反自然大道而行，就有倾覆的危险。德不配位，必受灾殃，因果报应丝毫不爽。众生畏果，菩萨畏因。在修学圣贤教育的过程中，我越来越感觉如履薄冰，如临深渊！举头三尺有神明。天地神灵，不可不敬。我们造做的一切恶业假使能瞒天瞒地，也瞒不过我们自己的心啊！因缘会遇时，果报还自受。老话说的好。刀伤药再好不如不割妙。希望我们的圣贤教育，不是等了有病之后再修，再学。三岁孩童就应该童蒙养正，熟记于胸。
就难于已然其救有限；救难于未然其救无穷。希望我们的祖国早日恢复圣贤教育。选贤与能，讲信修睦。巍巍我中华儿女引领世界，走向大同！
