亲子班践行打卡2/60

图片发自简书App

打卡日期:2019年/1月12日

60天打卡累计天数:2/60

#宣言: 做自律的妈妈带动自动化的孩子

【爱,是如他所是,非如我所愿】

60天践行目标:

  1、 早睡:10点半,早起:6:00

  2、 每天听音频学习实践

  3、断网陪孩子


#音频学习#

04【误区】动作慢=拖拉磨蹭?


易效能亲子时间管理

丫丫老师_易效能


一万个读者,一万个哈姆雷特,您眼中“拖拉磨蹭“的定义又是什么呢?


动作慢可不一定是拖拉磨蹭,学龄前孩子动作发展不熟练,在成人眼中会“慢”,况且孩子相对于成人的速度,本身就是“慢”的。


有的孩子慢可能是家长过多出手相助减少了训练的机会,导致某项技能的熟练程度滞后于同龄人,有的孩子则可能是被催得太多导致紧张和焦虑,越催越慢。那接纳孩子的节奏,让孩子去尝试会不会又演变成“听任孩子磨蹭?”


当孩子具备完成一件事的能力,却迟迟不去完成,可以把孩子的行为纳入拖拉范围。


本节小问:“您的孩子哪些行为是拖拉磨蹭,哪些是动作慢呢?”


期待在评论区看到您的答案,下期节目见!


❤️我的反思:

1.动作慢不代表孩子就是拖拉磨蹭。

2.家长的催促,会造成孩子紧张焦虑。



我的下一步行动:

1.寻找拖拉磨蹭的原因。

2.减少催促的次数,和孩子一起制定时间计划,并找出来时间去哪了。

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