教学日志12

  今天又是忙碌的一天,显然这已经成为了我的生活常态,虽然自己是一个没有经验的新老师,但是经过这几天的学习,觉得自己的工作能力也上了一个台阶。

    小学一年级的孩子,刚离开肆意玩耍的幼儿园,进入严肃规范的小学,不适应是必然的。有的家长认为一年级的知识比较少,比较简单,所以就没有花费很大的精力去陪伴孩子去学习,结果可想而知。

  上午的语文课巩固了知识,学习了新课。大多数孩子能够跟着老师的脚步,认真听讲,按时完成老师布置的课堂任务。但是个别学生却总是自己玩自己的,老师讲课的内内容也似乎与他无关。上课我也多次点名,以至于他们在班里也已经成了“小明星”,而且,每次我问任课老师班里的情况时,捣乱的总有这几个孩子。是呀,哪个班没有几个调皮孩子,但是我却希望我们班的每个孩子都是优秀的。

  下午,学校组织了语文大教研活动,我们一年级的语文老师也来到了二年级一班听课,张老师的讲课内容非常生动有趣,课件做的非常的棒,学生的学习热情也非常的高涨,每一个孩子都紧跟老师的步伐,生怕自己被拉下。听了张老师的课,觉得自己要学习的东西实在是太多了。听完课,我们还进行了评课活动,每一位有经验的优秀老师都提出了自己的宝贵意见,张老师也认真细听,虚心接受。通过开展这个活动,让我们明白了自身的缺陷不足,也学到了知识。

  在不断地学习过程中,慢慢沉淀,慢慢积累。相信,在不久的将来我会遇到最好的自己。

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