《不管教的勇气》干货分享，给孩子足够的空间去自我成长！

大家好，我们给大家分享的这本书叫《不管教的勇气》。

这本书当中提出了一个特别震撼的口号，叫不批评也不表扬的教养法。

就是不管教的勇气，就真的是让你尽量地放手，尽量地给孩子更多的空间。所以，不批评也不表扬。

那么这个不批评也不表扬的教养法，到底是一个什么样的手法呢？让我们一起来了解一下本书的主要内容

01 自立的三大条件

在本书的前言部分，作者主要阐述了一个人自立的三大条件：

首先他提出了一个问题，说为什么大量的家庭的教育，都在不断地重复？

原因是什么呢？原因是每一个成年人，在长大以后都会反思，反思自己为什么这么失败。就是不管你成功不成功，你的内心当中都有失败的一块。就是说每个人都有觉得自己不够完美、不够好、不够得志的那么一块。所以这种郁郁寡欢的心情，导致我们去回顾我们的父母的教育的时候，大量的人只做了浅层次的总结和反思。

其实，我们不必这样，我们更应该深层次的去思考，我们的父母的教育方式也是存在着多多的问题。

本书讲的一个观点我觉地我们大家，特别是作为父母一定要了解：

就是批评和表扬都不是平等地对待孩子的方法。因为无论你是批评还是表扬孩子，都是一种不平等！

其实我们教育的目的，就是为了自己的孩子达到自立，能够跟父母建立一个良好的平等关系！

这里讲到了自立的标准三大条件：

第一、    你能够独立地做出选择。

就是一个人成人了，成为了一个自立的人。意味着你有自己选择的标准，你就要自己去承担这个后果。

这是一个人自立的第一个标志。

第二、就是能够独立地判断自己的价值。

就是你要能够独立判断自己的价值。我做这件事对还是不对，我自己心里有杆秤，而不是来自于有多少人鼓掌，有多少人说好，有多少人羡慕你。

第三个、就是摆脱自我中心主义。

就是说很多人没长大。就是你必须得意识到别人没有义务帮你，连你的父母都没有义务帮你。他们要过他们自己的生活，他们没有义务帮助你完成所有的事。

所以，这三种状况，你可以对比一下你自己，你是否发现你或多或少都还有一点？

一句话就是：我们要让孩子能够独立地作出选择，能够独立地作出判断，然后不能够以自我为中心去想问题，去感受问题。那么我们的孩子就可以自立，我们的教育的目标就达到了。

02 育儿方式

根据阿德勒的理论，阿德勒说，每一个孩子从小到大的过程当中，都在努力地争取一件事，就是父母对自己的关注。

第一、批评

批评不可能给孩子带来真正的改变，只会让他把这件事变得越来越加强。

第二、表扬

那你说表扬的问题在哪儿呢？如果我们总是用表扬来驱动一个孩子做一件事情，最后的结果很有可能是，得不到表扬的事情他就不去做。

第三、干涉孩子的决定

那到底应该干涉孩子呢？本书说，你首先应该认清楚，不要对孩子的课题横加干涉，因为孩子从来都不是为父母学习。

第四、体罚。

很多家长喜欢体罚，觉得体罚的时候，自己付出了那么多的心血去教育他。其实，体罚不是教育，体罚只是报复。

就是父母对孩子的体罚只是报复，只是为了自己发泄出来，对于教育毫无意义。

03如何让孩子会学习

接下来，本书讲到一个家长朋友非常关心的话题：怎么样才能够让孩子会学习？

学习是大家最关心的东西。就是有的孩子会学习，有的孩子不会学习。那么针对不同的孩子家长应该怎么做呢？

第一、你得让孩子感受到学习的喜悦

具体怎么做呢？就是父母首先要知道，学习是必须由孩子自己解决的课题。让他知道求知本身的乐趣。

其次就是要告诉他作为一个更好的自己，奉献社会，让孩子清楚人生不会因为上了一个好大学就会一帆风顺，你要学会一直学习，不仅为自己，也是为了这个社会。

第二、父母跟孩子多交流

交流要有方法，不要只谈学习，更不要过多的批评，要帮助孩子学会友好待人，更要让孩子体验到贡献的价值！

第三、不要考生优待

在这一部分主要分享了两点：

第一点、不要让孩子只学习，而不承担学习之外的事。

首先是孩子没有存在感，就是孩子觉得，他在这个家里边无足轻重，不重要。我是这个家的学习工具。

第二点、孩子必须学会合作。

第四、不要俯视孩子

我们需要对我们的孩子有点耐心。有的孩子早早地爱学习，有的孩子晚晚地爱学习。没关系。但是核心是你需要有耐心。当然，如果你之前做得都对的话，孩子是不会轻易地放弃学习的机会的，因为学习是一个人的权利。学习是很快乐的一件事。

作为父母跟孩子是平等的，不要去俯视你的孩子。

04赋予孩子面对人生的勇气

阿德勒哲学当中有一个非常重要的前提说，任何人都可以做到所有事。

这是阿德勒的原话。他说，任何人都可以做到所有事。

不要认为自己不行

这种认为自己不行会成为某一种人，或者认为自己做不到的这种想法，会伴随一个人的一生。所以，我们需要赋予孩子勇气，让他知道任何人可以做到所有事。这是一个非常宏大的人生课题。就是你要知道，当你接受这个事的时候，你是有压力的，你知道吗。

学习不必过于沉重

孩子学习只要努力即可，不要让孩子学习是为了父母的期望，更要让孩子自己知道，这次没考好没关系，下次可以。

发现孩子的闪光点

父母不要只盯着孩子的缺点，和问题，要善于发现孩子的闪光点，只有光明才能赶走黑暗！

如果作为一个家长，你能够从孩子的缺点当中都看到他的优势，有助于你赋予他生活的勇气。

还有一点很重要的就是你要做孩子的伙伴，而不是敌人。

从孩子身上学东西，要学会从孩子身上学东西，这个是强迫我们去发现孩子闪光点的一个方法。如果你能够从孩子身上总结出来东西，学到东西，那你就一定发现了孩子很多的闪光点

帮孩子做自己的判断

接纳现实的孩子，让孩子安心，更不要将自己的理想强加给孩子。

要让孩子通过努力，通过自己的办法去解决问题，去获得他的成就。但不要帮孩子走捷径，走捷径其实是忽略了最重要的成长过程。他成长的过程可能在那个弯路上，可能在那个起伏跌宕的过程当中，他才能够体会到人生真的需要什么。

那么，最后我们总结一下，其实这本书并不复杂。

要想学会它，你唯一需要的是勇气。

就是要赋予孩子勇气，要用尊重、合作和感谢来塑造孩子。就这么简单。