读书:《稻盛哲学学习随笔》、《教子有方》
愿心：做一名文化好老师、实践心性教育
正见：给人欢喜，给人信心，给人希望，给人方便。
学习力行：
1、学习强国时政学习43分，共31846分
2、观看李显峰校长亲授《孝经》系列课程第八讲
3、感谢宁老师和先生晚上对我们的热情款待，体会人生只有在不断奋斗中才能拥有幸福
反思：
今天学习李显峰老师的《孝经》系列课程第八讲，再次回顾《父母十重恩》：
第一，怀胎守护恩；第二，临产受苦恩 ；
第三，生子忘忧恩；第四，咽苦吐甘恩；
第五，回干就湿恩；第六，哺乳养育恩；
第七，洗濯不净恩；第八，远行忆念恩；
第九，深加体恤恩；第十，究竟怜愍恩。
再过15天的正月二十一，就是母亲去世31周年祭日。若非遇到聆听老师讲解《孝经》或者学习感恩孝道课程时，自己在日常生活很少有时间回忆母亲的养育之恩。今天老师从"身体发肤，受之父母"一句，带领大家感念父母生养我们的巨大恩德。
母亲身份证上的名字是杨团仍，鸣皋镇杨村人，去世时，年寿四十九。母亲如千千万万农村妇女一样，一生勤劳善良，忍辱负重。在那缺衣少食的年代，生养我们儿女五人，历经千辛万苦，至今回念起来，仍令人辛酸，让人敬佩。
在艰难的生活中，尽可能给子女关爱。农村联产承包责任制前，家里人口多，母亲首先是想尽办法填饱孩子的肚子。听街中老人们讲，母亲总是拿些家中仅有的红薯片，去和别人家兑换些出过淀粉的红薯渣，可以一斤换几斤，再打成面，好在家中多吃几顿。当我记事起，还记得一次母亲把坡上的桐树叶摘回来，在热水中煮后晒干用来做饭。上世纪进入八十年代后，每到快收红薯前，母亲依然到红薯地中，采晒好几大包红薯叶就地晒干，挂在屋内，冬天和年后做糊涂面用。我上育红班时，有时逃学，母亲会拿家中蒸的红薯糕上涂些棉油，哄我去学；上小学时，早上经常不想去学校，母亲总是把前一天晚饭中的剩红薯，放在煤火饼上用一晚时间炕干，早上自己去学前拿一块，吃起来又筋道又温热，才会高兴地去学；冬天的时候，晚自习回来，入睡前母亲会把我的双脚抱在她的怀中暖热，才会慢慢入睡。在四年级时母亲想让我到杨村大舅家上学，每次母亲都要送到村西南的地里甚至快到湖南村了，我才依依不舍地再走，她会放心地看我远去。等上初二时，母亲身体已不好，哥哥和大姐用架子车拉母亲到洛阳做了手术，又到中岗村化疗等，家中经济已经很是困难，但母亲依然支持我在初三复习，我才有在她去世那年秋季考入了县一高继续上学的机会。
母亲勤劳、手又灵巧，深得街坊赞赏。在我小时候的记忆中，晚上总是在母亲煤油灯下缝制衣服的身影中入睡，早上又是在母亲嗡嗡的纺花车声中醒来。母亲自己除了家里地里活都要干以外，每年母亲总是要亲手经线织布、过粉、包粽子、搓麻煻（同音字）、蒸大枣糕等等，其他家做这些活时，总要喊母亲过去帮忙指导。当然，在过年时，母亲总在蒸出花样好多的馍来，印象深的有老鼠样、龙样的馒头等。可惜现在很少见到了。母亲吃苦耐劳的品质，在她手术恢复的两年内更是让我们难忘。母亲那两年常说，因为她治病花钱太多了，要努力做活给赚回来些。因此，她常常拖着疼痛的身体干 着和正常人一样的活动，她经常去砖场帮着父亲做手工砖，母亲拾砖（就是把前一天做的湿砖搬到场子边花架凉干）时经常要抱六七块湿砖，这是就连我一个十六七岁的青少年也不能经常做的量啊！
虽然生活艰难，但母亲善良爱人、坚韧不拔的心性不变。小时候，经常会遇到讨饭的到家门口要吃的，不管家中如何困难，母亲总会给来人一些饭食。我记事起奶奶就犯了精神类疾病，经常骂人，因此也引起了街坊之间的矛盾，甚至是别人到我家打架。尽管这些给我留下了心理阴影至今难以释怀，但母亲还是尽力与各家维持好关系，自己很少听到母亲的抱怨等，也让我与那些家庭的孩子们玩耍游戏。再个是我们家族的情况很特殊，老爷一生娶了三房太太，我爷爷是大老奶奶领养的，二老奶奶生养的二爷，三老奶奶生养了三爷四爷。解放后的某个运动，老爷带着二爷全家逃到西乡（大约是陕西），留下二老奶奶一人在家。最令我难忘的是，母亲经常去看望二老奶奶，后来二爷全家迁回来后，母亲还经常留二老奶奶在家吃饭，给二老奶奶做想吃的东西。虽然我们家事情多，母亲还把小舅家的一个满月的女婴抱到我家帮助抚养，几个月后，孩子回去，生病住院，不幸夭折。母亲因此也很是难受。
母亲生养孩子五个，家事又这么多，但她依然对我这个最小的孩子独是爱护，让哥哥姐姐偏爱着我。在母亲养育的十七年中的点点滴滴，至今想来，仍是爱意浓厚，历历在目，让人难以忘怀。我今生最大的失落遗憾就是没有能够在父母生前尽孝，但愿工作上的尽责能够回报一些父母的养育之恩吧！
