马修和玛莉拉在阴差阳错的情况下领回来一个女孩子叫安妮，起初只是想领回一个能够干活的男孩子，安妮得知收养人并不愿意收养自己，非常伤心。最后在马修的坚持下，安妮生活在这里，但有个条件，玛莉拉负责安妮的教育，马修不得插手。安妮是个非常具有想像力的女孩，他给湖，道路，月色，森林等起了各种好听的名字，很开朗活泼，胆大，马修对安妮经常是欣赏赞扬宽容，而玛莉拉也是严格，把感情藏在心底，非常严肃的人，这样的双重教育给了安妮很好的教育，他们还让安妮上学，遇到了斯塔西老师，这位老师教学方法独特，经常组织音乐会，带孩子们参加大自然等实践活动，最后他教的孩子个个能力都很强，非常具有个性，安妮在绿山墙里快乐的长大，遇到了挚爱的朋友，喜欢的老师，参加了各种活动，成绩排名前列。有着朗诵的天赋，美丽的相貌，远大的雄心抱负，考上了女王学院，拿到了奖学金，但在大学毕业之时居然马修逝世了，玛莉拉也病重，眼睛快要失明，最后他放弃了深造的机会，承担了自己的责任，她告诉自己他会努力自考升学，这只是前进道路中遇到的曲折中，走的慢一点而已，沿途中肯定会有不同的风景，好乐观的女孩，希望的性格和坚强，有目标，勤奋。书中的赏识教育，实践活动的开展教育给了很大的启示，马修的赏识和为了让马修感到骄傲是玛莉拉成长的催化剂。
绿山墙的安妮
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