2018-11-03孩子的思维

2018年11月03日  农历九月廿六  星期六 晴

学经人员:琪佳妈、琪琪、佳佳。

宝贝年龄:琪琪10岁,佳佳9岁。

学经周期:3年9个月。

学经方法:137累积法。

学经内容:《易经》《孟子》《论语》《中国古典长诗》《中庸》《新概念英语》。

养生汇报:早起,姜枣茶,159杂粮粥

每个周日,琪琪和佳佳在读经班结束后就直接去上舞蹈课。所以在准备去读经班的东西时,就把去舞蹈班要带的东西也一起准备。她们在每个周六的晚上,就会把去读经班和舞蹈班的东西先准备好。今天晚上,琪琪和佳佳在准备去读经班和舞蹈班的东西时,琪琪拿错了包包,把自己的东西装到了佳佳的包里。佳佳发现后,就把装在自己包里的琪琪的舞蹈服和经典书掏出来放在椅子上。琪琪坐在旁边看书,叫佳佳帮她把东西装进自己的舞蹈包里,佳佳不帮琪琪装。过了一会儿,奶奶看到椅子上放了一堆东西,就走过去帮琪琪装。琪琪在旁边看着奶奶装,然后对奶奶说:奶奶,装错了,衣服要放在内格,经典书放在外格。奶奶说:放在哪格有什么关系呢,装进包里就行了。琪琪说:不行,经典书要放在外格,读经典时拿书才方便一点,因为我们是先去读经班,然后再去上舞蹈课。佳佳听了后就说:我的经典书是放在内格,舞蹈衣才放在外格的,因为经典书很珍贵,所以要放在内格保护好它。琪琪说:经典书放在内格的话,读经典时拿经典书就要搞很久了,难怪你每次拿经典书都是慢吞吞。佳佳说:慢一点有什么关系了,如果放在外格,万一不小心把经典书弄丢了,那不是更要吃大亏了吗?琪琪说:怎么会呢,要拉包包的拉链的吧,谁叫你不拉拉链啊。两个小朋友一直在争论不休,我忍不住说:放哪一格都没关系,根据自己的喜好来就行,每个人的喜好不一样,凡事没有绝对的对和错,找到最适合自己的保管方式就是对的。两个小朋友听了我说的话后才停下来。

每个孩子的思维都不一样。凡事没有真正的对与错,不同的人的思维和做事方式不同。我们不能按照自己的做事方式和做事标准去要求别人,也不能因为别人的做事方法不符合自己的标准,就认为别人做的都是错的。只要方向正确,目标正确,找到最适合自己的方法去达到目标,就是对的。

20181103《问答集》第54问:如果读经出了问题,是什么原因造成的?学习心得:读经的内容、方法是否正确,需要我们思考。我们要相信经典,而不是迷信经典。育心经典创建137累积法,每天半小时科学读经,系统读经,提倡读一根六经八典九要十四蒙,读经要正本清源,只读原文。读经要不离家庭,不离社会,不离生活,不离圣贤教诲。不仅是在读经上,在教育上也是一样,如果教 育出了问题,那我们也要思考一下是不是教育的方法和教育内容出了问题。

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