我会如何去写一篇文章呢？
每个人的写作习惯都是不同的。其实还得分两种情况，我想写和不想写。
1. 先说说我想写的吧
首先肯定有了一个主题，或者说触发去写的动机。
比如我想写一篇纪念奶奶的文章，又比如因为去深入了解学习方法论后，想输出整理出以及再加自己实践的感悟想法去写一篇文章。
像这一部分，是基于我已经有内容可以去写，会先明确自己想表达和想说的是什么，同时也是自己的一些经历。
那其实在过去我是没有读者意识的，并不会去想别人为什么要看我的文章。
像纯抒发式生活感悟类一般会自己脑海里有个思路然后动笔写出来，笔试类干货文会列个比较粗略的大纲，然后照着大方向写。
然后先动笔写，期间只专注写，把思路输出，不要有其他任何的想法和纠结，一气呵成。
写完全部再做文字段落内容的修改调整以保证阅读通畅，会删掉一些或者替换一些句子。看整体，哪些段落例子写的好不好，总结对不对，和我想表达的会不会写偏。
我的习惯是先把整体写出来，边写边改很容易扰乱思路写不下去。
如果是要投稿的话，后期的修改，我会选择放个一两天再改，再放一两天再改，以此类推，直至后面重新看感觉差不多。也没发觉到可以改的部分为止。
2.如果不是我想写的
属于不熟悉领域不了解的，那首先要写的内容就是一个问题。
我自己用过的4种解决方式
①先去网上查资料搜索这个话题，让自己对它有整体的理解，再去构建写的内容。
因为不是我自己有所经历体会的，一些想法观点可能会去参考资料来理解，用自己的话把观点表达出来。
这个的好处是帮助你快速的去了解一件事物，因为你需要输出，所以会用心去记这些资料，并且思考这些例子是否可以用在你所写的文章中。
坏处就是你的观点切入点可能就没那么新颖和有角度了。
这个是我学生时代在用的方法，面对不熟悉的东西不了解的领域写东西不算强项。
②也有可能，你在收集资料的过程，随着了解越来越多，这些素材会促发联想或找到了共同点，形成所属你独特角度的观点。
就像北宸老师举的例子，他在看川普当选的事件上联想到自己工作上面的事，然后去发表了文章。
有这么一句话——你相信什么就会看到什么。放在这里也合适。
只有从一开始就有寻找素材的意识，你看到的这些信息，才会往这方面去发散，想象。
用别人的话写出自己的内容，这是我后面写文章的时候遇到的另一种情况。
③如果写的是比较有争议性的话题议论文，除去自己看到的，也参考另一个观点的描述，然后从中去挖掘和总结自己新的东西。
利用别人思维，跳出自己思维的局限去更全面的了解话题。
这个就像打开新世界一样，无论生活还是写作都可以用。
小时候我坚信自己坚信的东西，只看到自己想看的部分，其实这是很狭隘的，也很容易判断失误。
后来才慢慢有这种意识，去接纳和包容不一样的声音，甚至做参考。让他们给你反馈不一样的东西，可以帮助我们更快意识到自己的做法是否思维缺陷。
④写不下去的时候停笔，放置下来做别的事。
就像我前面说的，当你意识到自己没东西可写，你的大脑会接收到你的信息，它会留意这方面的内容。
这个时候需要做的是输入。
静下心观察去收集素材，随着你收集的时间越长你的资料越多，可以写的角度和内容广度深度也会变得更深入，它可能会是你甚至普通人原来就没想到的观点。
你会从中挖掘到新的东西。
以上是我在写作会用到的方法，此外我也很认同老师说的，写出来的东西要有画面感。
其实这个也是最近尝试写软文重新意识到的，让我想起了小时候和现在的差别。
小学写过一篇文章，大致说的是冬至节和父亲一起聊天，跟他要给我完成任务奖励，然后通过一些搞笑的语言细节来描述要奖励一波三折的过程。当时还被拉出来念，给我的评价是身临其境。我那个时候并不深刻懂得画面感的重要性。
其实这件事真实也就我和父亲坐在一起聊天而已，其他部分全是想象出来的，包括奖励和搞笑的场景，我自己在写这个过程也是比较轻松的心情。
工作后被要求写软文的时候，给我的反馈是你写的都是总结，枯燥无味，没有可读性，没有故事，不够形象。
为此我反反复复改，最后还是不尽人意。要表达重点和目的，还要费尽心思想例子素材还要写得有趣有画面感。
这期间不过就是因为我断了写作的习惯，失去了观察和素材，也失去了想象力和画面感。
不会写作让我在过去的人生和工作碰壁多次。
好在现在是新的开始，也重新真正认识写作，参加完一整期训练营的话也算跨年了希望能让自己有新的改变。
不知不觉又近两千字，每次作业我都好能唠。
