周日，儿子起床后开始学习，今天效率还比较高，完成化学练习册，历史和政治的一部分。感赏儿子坚持学习，没有怨言！
感赏老公出去买回早点，三人吃得暖和和的。
上午儿子上化学课，路上抓紧看了看今天要听写的，说没问题了。遗憾的是还是有错的，说明天去问问老师错在哪。
下午儿子自己打车，我们去接老公爸爸，一起到迪欧会合。饭前，儿子完成了化学试卷，和一张试卷的主观题，让儿子看参考答案对着写。饭后，与儿子散步去上历史课。
回家打算给老公爸爸换手机，却意外发现手机不见了，盒子在儿子卧室抽屉里。我恨不得把儿子从教室里拖出来揍一顿。一路上心里矛盾着的想法，坚持笃定地相信，还是放弃，相信他是一时糊涂，还是没完没了地拉锯。接到儿子，他感觉到我的不开心，我对他说，这次希望能够由他自己找我谈，自己觉得做错了才能记住。
儿子沉默了很久，说给点方向，我说你自己想吧。儿子说藏了化学答案，是不对的。我做了一些不对的事，你指什么方向，我才能和你谈，就一直不提手机的事。
想起今天一位群友说的“说经历比说教有用”，我和他讲了一位远房亲戚孩子在大学期间，因为对钱的匮乏感又想要手机，请同学吃饭，在一个晚上和同学去偷了学校的电脑去卖，而被拘留开除，没有学历一直也没找到稳定的工作。小时候偷偷拿爷爷奶奶的，大家也没在意，好不容易供大学出了这个问题。另一个案例是现在播的《猎场》，主人公因为坐过牢，出来后没有单位要，于是冒用一个死人的身份，可要记住，每个人做过的事都没有秘密，只是迟早的事。结果被发现了，付出了惨痛的代价，被列入这个行业的黑名单。
长大后，诱惑更多，想要的东西也会更多，当面对自己想要的东西，采取什么措施去得到很重要。有些错可以弥补，有些错是无法弥补的，一生都要为之付出代价。这时，是否可以打开自己的思维，而不是只想到一种方式去获得，或者想到了一种就去做，却没去想能不能这样做。
如果我们面对每一个自己想要的东西，想出三种获得的方式，每一种对自己有利的，对自己不利的都想一遍或列出来，就能看到哪种方式是绝对不能做的，比如违法涉及政治的，哪一种是对自己最有利的，选择这种去获得。
儿子说，我知道了，我一回家就会处理好这件事。进门后，儿子进房把手机放回到盒子里。这与之前死不承认拿了，转变很大。
我对他说，爸爸妈妈不是拿这件事责怪你，或是证明你是错的我是对的，不管你以后做什么，你都是我们的孩子。不管你以后多大，我们这里都是你可以无所顾忌的家。
成长的过程中，很多孩子都会犯各种各样的错，爸爸堵过别人的钥匙眼，我和舅舅撬过家里的锁偷吃的，犯错不可怕，但是否能通过这些事，看到我们可以提升的地方。
妈妈看到自己也做错了，如果以前能正确引导你就不去出现今天这事。你呢，凡事打开思维，多想想实现的方式，选择对自己最有利又可以去做的。凡事多和我们商量商量，你怎么知道就不行呢？
儿子说，懂了。我在儿子本子上写下，他应该能看到：妈妈很高兴你能这么快处理这件事，相信你以后会更好！
儿子静下心开始学习，需要我的手机，我没有犹豫给了他。1个小时做了两题数学综合题，有一题想了很久不会，我相信他，即使在看手机也是他的事，总是要自己去经验。
接着复习古诗文，英语，告诉我完成了自己的安排。
两人心平气和地处理了这事，我也不确定是否对，是否是纵容，但好过以前发一通脾气，翻箱倒柜地找，儿子却像局外人一样在一旁生气觉得委屈，关系更僵。
感赏儿子能心平气和地快速放回手机，承认错误。
感赏儿子一天的辛苦学习，完成作业比以前速度更快！
感赏儿子这周得到多位老师的肯定。
感赏儿子与化学老师建立良好的互动关系！
感赏儿子主动复习！
投射儿子心生美好，开心快乐！
投射儿子主动整理错题，扎实掌握每一道题，总结归纳。
投射儿子按照老师和自己的节奏复习，扎实背默，获得进步成功的经验，增强学习动力。
投射儿子充满能量，迎接新的一周！
