我们都知道，孩子的成长需要梦想

今天等人的时间，看了一个小故事，故事说——

一个电视节目做了一个实验：主持人在黑板上用粉笔画了一个圆。现场问局长，局长回答：没有经过研究，不能随便回答这个问题。

问到大学中文系学生，他们哈哈大笑，拒绝回答这个傻子都知道的问题；问到中学生，一尖子生回答是“零”，一个调皮生说是“英文字母O”，却遭到老师的白眼。

最后问到一年级小学生时，孩子们争先恐后回答：是月亮、是乒乓球、是烧饼、是李谷一老师唱歌时的嘴、是老师发怒时的眼睛。

通过这个小实验，我们是不是在这个实验中都看到了自己在教育孩子的过程中的影子了？！我们给一个未成年的孩子交待一件事时，常常急着教他们怎么去做，从没有问过他们怎样做？！简单一点的说，就是我们只需要告诉孩子们应该做成什么样就行了，必要时，作一些安全方面的注意提醒。至于方法，让他们自己去想就好了。而在这个过程中，我们只需要鼓励再鼓励。

图片发自简书App

一个关于“你长大了想做什么”的调查中，92.7%的学生是读一个好大学，找一份好工作；仅有7.3%的学生是周游世界、到外星球工作等回答。这就是我们现在孩子的现状……。“人的想像力是怎么样丧失的”呢！你是不是已经知道答案了。好了，从我们自身开始改变，把我们在商学院学到“好好说话系列方法应用到孩子们的成长过程中吧”！再见了