台下看到十七岁的思予同学分享自己的成长经历及父母对自己的教育经历，家长们都惊叹不已：这小女孩台风如此自然，思路如此清晰，陈述如此有序，真是令人羡慕！而我更多的是透过孩子优秀看到母亲的用心良苦！
孩子今日呈现的果一定与往日家长种下的因是紧密相连的！就如思予所说，妈妈让孩子任性的吃最终是孩子的胃受到伤害，妈妈让孩子学经典，她有两年的读经经历，这就为她积累了大量的知识，也为之后的求学奠定了坚实的基础，妈妈能让孩子在适合她的远方求学，既锻炼了她的独立能力又让她有机会一步步激进自己，从进步到优秀到卓越，这一切都是循序渐进地，也是很考验父母的智慧的！思予说知见对一个人的影响深远，它也是可以随着人的认知而改变的！这里暂且把知见理解为一个人对事物的看法，要想知见尽可能全面，则是需要智慧的！大量的知识是基础，智能是能力，而品德是态度！
侯老师说，作为家长，我们要认真对待孩子每天出现的问题，思考出现问题的原因，寻求解决办法，通过实践总结！教研的过程就是在发现问题-分析问题-寻求解决-得已解决-总结经验再发现其他问题的道路上循环进行的，家庭教育也如此！自己的家出现什么问题，唯有自己最清楚，只有家长敢于面对才能让问题迎刃而解，孩子才会慢慢变好！
是的，家庭教育，孩子问题只有为人父母最为清楚，最值得反思！倘若根不好，一味向外求，是寻找不到结果的！
现在反思自己不同孩子的教育：关于大宝，一岁的时间几乎在奶奶的背上度过，两岁到六岁几乎和奶奶形影相随！而作为父母的我们几乎在忙碌的工作中，每当夜晚回去，孩子已经入睡，第二天孩子还没有醒来我们已经在外工作了！勤劳的奶奶从来不让孩子或者教育过孩子做过任何家务劳动，而作为妈妈的我，当时害怕重男轻女传统思想的影响，以为大家都不爱她，所以自己就过分的满足孩子的需求！因此，孩子表现出来更多的是不会与人分享，占有欲太强.....可是当孩子出现这些表现时，自己没有反思自己，而是把责任一味怪罪孩子，对孩子打骂是常事，她才是我们父母的受罪羊！长大了，孩子总会喜欢只给我们分享好的，很难面对自己的不足，例如考试不好，会偷偷把试卷藏起来不敢给父母签字！直到在成长的过程中遇到严重的叛逆行为，我们才开始审视自己一路的教育，虽然说从什么时候觉醒就从什么时候开始，但是孩子越大，你发现就越艰难！就比如说我们常常对孩子讲“只要你长成自己想要个的样子就可以了”但是后面又会自然的加上一句“你如果怎么样怎么样后果自己负责”！这个人就让孩子左右为难，不知如何是好！因此，她会显得很彷徨，当身边的同学都已经为自己的目标一直奋斗了，而她似乎一片迷茫，不知为什么而学！自信的孩子，走到哪一步都很明确！不自信的孩子，走哪一步都不坚定！
父母也明白孩子的高考就吐千军万马过独木桥，然而却只能眼睁睁地看着他去闯！只能默默祈祷奇迹发生......多么值得深思的事情
