我是一个很无趣的人，无趣到不会玩。尽管我也很喜欢玩，尤其是羡慕那些会玩的，那些可以把任何气氛都搞得很活跃的人。但是，我不会，好像那就不是我的世界里该发生的事。游戏于我，就是一个又一个失败的挫折或无趣的事。
记忆中最早的游戏该是“过家家”，跟院里的三五个小伙伴一起，分配了角色，或模仿大人，或模仿电影情节，或模仿哪本小画书里的故事。但是，我总入不了角，或因为不会说话，或因为不会做什么动作，总之把戏演得大家都不满意，不欢而散。最后留下我一人看着小伙伴们远去的身影。
上学以后的游戏多集中在课间，女孩子们跳皮筋，踢毽子，男孩子们滚铁圈，斗鸡。但是，就是这些在别人看来异常简单普通的游戏对于我来说也困难，跳皮筋我从来升不到四节，皮筋的高度超过了腰部，我就总是输，踢毽子更是从来没有超过十个，即使超过也是偶然。现在想来，也许那时是太害怕输，不敢尝试，导致我无法进步，体会不到游戏的快乐。
但我手上功夫不错，当时有一个游戏叫“挑小棒”，就是夏天到了，我们把吃过的冰棒中心的小棒积攒成一大捆，然后，游戏双方各拿出自己的一些，同时放倒在桌上，用手里剩下的一根小棒去逐一挑桌上的小棒，而不能触动别的小棒，谁挑到的越多就赢得越多。这个游戏，我总能在不碰触别的小棒的情况下，挑到很多，赢到很多，因此能愉快的继续。
稍微长大一些的时候，我对游戏已经失去了该有的兴趣，什么跳皮筋，踢毽子，撂沙包，我只是在课间陪好朋友玩玩，它们对于我也变得可有可无。
此时，我喜欢上了画画，而且是“一笔画”。我上小学，家里条件好了很多，父母为了帮助我学习，为我订了《中国少年班》，《儿童画报》等杂志，这些杂志里当时有一个专栏就是“一笔画”，我被它一笔成型的神奇吸引着，每每探究着它成型的线条走向，期期杂志我都模仿，画了好多。上了初中以后，我又喜欢了房屋的平面画，每次课间，我就扒在桌上画房间，想象着哪里放沙发，哪里放衣柜，婴儿房里有什么摆设，客厅和卧室有什么区别。有时甚至是自习课我也沉浸在自己的想象之中，总在那里画。后来，上了师范，也许是几年来的积攒，我发现自己画画还不错，这一特长也得到了同学们和美术老师的认可，我加入学校美术组开始为学校画展贡献作品。只是那个年代，家里条件有限，记得有一年寒假我在家里画了一张鲁迅先生的头像，妈妈看了以后说：“早知道你有这本事，真该送你去学画画”，看着妈妈遗憾的表情，我知道画画于我也就仅仅是游戏了。
这就是我的游戏经历，是不是无趣又无聊？我就是一个无趣的人，一个不会玩的人！
