15102-李平
放暑假了，孩子们好多都去旅行了，好不容易约来几个同学来家玩，赶紧趁机实践!鉴于上次实践时现场发生的状况，我专门制定了相应的对策！
首先，开始之前，我告诉孩子们今天的这个故事书里每页都有很多宝藏等着他们去发现，如果观察仔细能回答对问题可以得到一个星星，最后谁的星星最好还有奖品，别说，还挺管用，哈哈！
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第二步，讲故事，因为这本书的内容很简单，我们全程用了英文去讲解，另外受lily老师的启发，内容简单就让孩子们观察每页图片的变化，比如气球飞了，小老鼠怎么拿的香蕉，香蕉最后被吃掉了，等等！孩子们听的很专注也很开心！
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故事讲完，让孩子回忆书里的细节，然后自己来尝试给大家讲一遍，虽然这个故事很简单，但就是因为简单，拓展的空间才大，孩子们也能完成，并且每个人讲的都不太相同！
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