倒计时2天！
今天做绘本实践活动的绘本是《From head to toe》by Eric Carle
最近收了很多卡尔爷爷的绘本，买的时候没有去看作者，就选了比较喜欢的封面和书名，还有Lily老师的推荐，回来一看，好多卡尔爷爷的，看来我需要好好去了解一下这个我潜意识喜欢的儿童绘本作家了。
今天活动由于下雨，场地不方便，所以小朋友数量不够，叫大人来参与了。我们首先一起唱了一首歌“the bath song” 通过洗澡歌来过一遍几个身体部位的单词，hair、toes、knees、shouders、hands等等
英文歌曲听众们还是听得一脸懵，只有我家大宝贝因为小时候听我唱过，所以认真的跟着我做着wash的动作。
图片发自简书App
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唱完歌我们就直接讲绘本了，这个时候其实还加入了一个小听众，照片中没有拍到，因为我跟他先看了一遍这本书，他可以非常容易的就配合我模仿“Can you do it？”的动作，虽然还不会说“I can do it！”
图片发自简书App
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到后面其实都没有坐在座位上，都站起来模仿动作了，可惜给我们拍照的人没拍到。
在绘本实践过程中，遇到的最大问题就是小孩子完全听不懂英文，不知道怎么配合，加上我有限的表现力，我想需要多尝试几次实践，才能更自然，更清楚目标和方向。
