一个物体所占空间大小叫做物体的体积。今天我们先从一个《乌鸦喝水》的例子,开始了体积的探索之旅。
我们首先认识了常用的体积单位,有立方厘米,立方分米和立方米。
根据书上的概念、题目,我们每个人都做了备课笔记。然后每队派一个代表,来给我们上关于体积的一堂课。
我们“瑜队”派出的代表是我,我摘选了几条概念,还有几道较灵活的题目。为下面的讲课做了充分的准备。
就在这个过程中,我深刻体会到了,当老师的难处。并且发现自己对正方体,长方体的体积,清楚了许多。
一个物体所占空间大小叫做物体的体积。今天我们先从一个《乌鸦喝水》的例子,开始了体积的探索之旅。
我们首先认识了常用的体积单位,有立方厘米,立方分米和立方米。
根据书上的概念、题目,我们每个人都做了备课笔记。然后每队派一个代表,来给我们上关于体积的一堂课。
我们“瑜队”派出的代表是我,我摘选了几条概念,还有几道较灵活的题目。为下面的讲课做了充分的准备。
就在这个过程中,我深刻体会到了,当老师的难处。并且发现自己对正方体,长方体的体积,清楚了许多。