比较试卷，会发现黑卷，白卷，定心卷，有惊人的相似之处，这些题目的来源大多是万唯资料。
回顾给九二班的授课经历，对化学考点的复习把控，对课本的投入度，对时间的利用率，都需要认真的反思，还需要有哪些改进的地方，并在以后的教学中加以弥补，学生的时间是金贵的，学生的升学关乎每个家庭，对于考试技巧和化学考点的积累，知识的应用和迁移水平，同样重要，需要大力去优化，
2月份，主要是复习和学习了第7章溶液的知识内容，复习以往中考真题，会发现是溶解度曲线的考查，比较交点的含义，对不同类型的变化曲线，学会物质的提纯方法，是降温结晶还是蒸发溶剂结晶法，考查根据溶解度曲线判断某温度下给50g水中加入某些质量的固体时，溶液是否是饱和溶液，或是溶质的质量分数是多少？或者考查某物质的不饱和与饱和溶液之间的转化。
3月份，重点学习了酸碱盐章节，关于溶液的酸碱性的判断，用石蕊溶液，或者酚酞溶液，而检验溶液的酸碱度就需要用pH试纸，也知道酸性溶液包括酸和显酸性的盐，碱性溶液包括碱和显碱性的盐，也知道了常见的生活中物品的酸碱性，常见的酸中，以硫酸、盐酸、硝酸的性质为重点，以用途开始，学习浓硫酸的三性，吸水性、脱水性、强腐蚀性。在化学性质的学习中，考虑氧化物，碱，盐与酸的反应，也认识了氧化铁，氧化铜、硝酸银、氯化钡等物质 的特性，从实验现象到化学方程式，逐一展开学习。常见的碱中，以氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾入手，学习用途，学习石灰石的煅烧，学习生石灰，学习熟石灰，之间的转化与联系，也从此引入钙三角，由氢氧化钙转化成氢氧化钠，认识物质，先从物理性质，再到化学性质，认识非金属氧化物二氧化碳，盐硫酸铜、盐氯化铁与碱的反应，知道了两种沉淀，蓝色的氢氧化铜，红褐色的氢氧化铁，关于盐的学习，从氯化钠、碳酸钙、碳酸氢钠、碳酸钠做起，以用途入手 ，从物理化学特性着手，化肥中介绍氨态氮肥的学习，如何检验铵盐。
4月份，专题复习，关于推断题，实验题、实验探究题、计算题逐个展开，分阶段突破。
