晨间日记

高品质学习的要素和模型：宏观取向

以学生的学习需求为中心，以深度学习为目标；多元化学习环境与资源让学习丰富而生动；构建自治互信的人际关系，促进自主化学习；真实挑战的学习任务形成创造性学习成果；信赖共生的文化氛围是高品质学习设计的保障。

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