李健随笔12.9

                              学会赏识                                          在我们的教育中，需要赏识，一句鼓励，一声赞扬，往往能起着巨大的意想不到的作用，也许孩子就会在一声夸奖中找回了自信，也许孩子就在这一句表扬中激发了信心。赏识的奥秘在于唤醒“好孩子”，发现孩子的优点和长处，充分肯定，不断强化。赏识就是承认差异，允许过错，符合孩子成长的规律。赏识就是让学生意识到教师对他的尊重和无私的爱。