昨天我作为KB3班的伙委会代表参加了金德凯顿幼儿园家伙委会会议。
1.关于高瞻课程核心PDR。会议中我们一起体验了高瞻课程的PDR环节－－－P:制定计划、D：工作、R:对工作内容进行总结，PDR环节是根据A、B、C、D四个不同的年级阶段制定的。
我们组是KC阶段，整个游戏环节由李老师给我们讲今天大家需要一起做一道菜开始，大家就一起边参观食材边讨论好了做番茄莴笋香菇肉沫，然后李老师就用形状对对碰的方式决定谁先制定计划，也就是P环节，当老师闭着眼睛拿了跟我手上一样的圆柱体时，就轮到我来计划今天工作的内容是切菜，用这样的方式让每个小朋友制定了自己的工作计划－－－取食材、洗菜、切菜、炒菜，打杂，接下来D环节，大家根据自己的计划开始有条不紊的进行自己的工作。
我们大家一起齐心协力用了25分钟做了一道美食－－－番茄莴笋香菇肉沫。
最后R环节，李老师再用形状对对碰的游戏决定谁先进行工作总结，有小朋友说他的工作是切菜，切菜的时候遇到刀有点儿小，带着手套，不怎么好切的问题，我们下次可以用一把大一点儿的刀，有的小朋友能把整个游戏环节讲述得很清楚，有的小朋友说他的工作是炒菜，炒菜的时候火力不够，大家一起想办法解决了这个问题。在这个PDR的体验过程中，确实感受到，PDR作为高瞻课程的核心，在孩子们身上得到了实践，也相信孩子们会在这个过程中逐渐成长！
2.关于英语课程家园共育，英语作为一门重要的语言，不仅需要在学校学习，也需要家庭环境配合学校老师一起促进孩子英语的学习，每周的英文歌大家可以用车载、手机、智能音响放给孩子们听，原创笔记里面的每周的英文作业视频打卡也会给孩子们成就感，让我们一起行动起来，帮助孩子打牢英语的基础。
3.关于伙委会的安排，我们伙委会成员可以随时到学校进行参观，根据学校布置的参观内容，对整个学校情况进行评价(有一个表格)，每个伙委会成员每学期至少要进行一次参观。
作为我们班级的伙委会，我一定认真负责，跟学校一起为孩子们的健康保驾护航！
