这个假期真的与众不同。 刚开始加入互加计划的学习，一脸蒙。知道学习的时候第一讲已经结束了，没有看到直播课程，只好看了回放，缓存了课程，可以随时观看。看到群里都在讨论打卡和学习积分的问题，我也开始研究如何正确使用软件。经过几天的研究，终于明白了学习的过程和方法，掌握了学习步骤。这个过程真是具备挑战。
听课，学习，完成作业，仿佛回到了学生时代，只是心境不同。儿时的记忆，学习是被动的，需要家长和老师督促；而现在的我，主动学习，积极探索，求知的欲望很强。
听了时老师的阅读讲座，带给我的不仅是阅读方面的兴趣与提升，还有对学生们的引导和启发。阅读方式的多样性可以提高学生的想象力和创造力，激发学习兴趣，更好地发散思维，增进理解能力。
掌握了学习时间，想看什么课程，提前设定好闹钟，无论走到哪里，随时随地都可以看到，这种学习方式真的是第一次感受，特别方便快捷。
每次的打卡作业都是具有挑战的。有阅读作业， 也有诗配画作业。当然，诗配画还是有些难度的。找来儿子的唐诗绘本，照着绘本画了两个多小时，终于完成了一幅作品。可惜涂色有点失败，也是用孩子的油画棒进行涂色，技巧真的不敢恭维。不过有老师建议用水彩涂色，下次一定好好斟酌，感谢老师的建议。
作为一名小学教师，我们想带给学生更多的知识，更新知识和教育方法就显得尤为重要。正所谓活到老学到老，知识更新永远在路上。
这次的网络学习，也给了我们亲子阅读的机会，和孩子一起每日读诗打卡。既能培养孩子坚持阅读的习惯，也给家长一次鼓励孩子学习和阅读的机会。
通过在互联网平台的学习，真切的感受到了自己的需求可以通过这种方式获得，极大的丰富了自己，也满足了自己的需求。无论走到哪里，一部手机就可以学习、充电，非常方便。真的是受益匪浅。学习，真切的感受到了自己的需求可以通过这种方式获得，极大的丰富了自己，也满足了自己的需求。无论走到哪里，一部手机就可以学习、充电，非常方便。真的是受益匪浅。
这个暑假带给我更好的体验，在今后的教学过程中，有新鲜的感觉和教学方式注入课堂，一定会有意想不到的效果。感谢互加平台，给我这次学习的机会。
