——贺州樊登书店志愿者·平子·2018.5.27(41)
这是平子每日一记的第41篇。
今日难得一家都没有被约，于是就跟着大伙到鹅塘摘杨梅去了。
到了xh家，正道马上被邻家的狗给吸引了，欢欣地逗着狗狗玩……
到了采杨梅的山脚下，开始调整正道进入爬山模式，正道没有预设地大哭，第一个目标是找准妈妈索抱，紧紧抱着妈妈的脚，坚决不抱不走的姿态，我想许多母亲都会在这一关中三分钟不够就败下阵来，因为都受不了孩子"哭"的考题。这时，家庭教育观念的一致凸显非常重要的作用，伟大的老爹出现了，立即承担起坚决不爬上山顶不罢休的引导和陪伴。走过两段坡路，估计用时20分钟左右，过程中没有停下哭，直到目的地，妈妈在那里等他，这时同意他要抱的要求，作为奖赏。于是感悟，孩子面对困难并去克服的勇气，就是在父母一次次放手的体验中铸就的。每跨过一个难度，就等于为下次做好了面对更难的准备。父母唯一耐心要做的就是陪伴，这种作用也许影响孩子的一生。
下午回到家，正道美美地睡了一觉，我也有了自己学习看报的时间了。正道醒来，直接去阳台找我，拉着手要陪着玩积木，于是专心与他一起玩了约二十分钟，现在对积木垒高特别感兴趣，只要超过他的高度，就会拍掌以示高兴，还伴随着不同的笑脸表情。过了一会儿，他拍着肚子往饭桌方向走，我读懂他表达肚子饿了，于是口述我去做菜，你耐心等……就这样一个人坐在饭桌旁等(饭是提前做好的，整个过程含洗切煮好应该有半个小时)，就这样安静等到老爹也来到他旁边，他马上拉着老爹的手指着凳子让老爹坐下……看着他安静等吃饭的感觉，好像他一下子又长大了许多。
饭后吃水果。我们改变了以往满足给他吃的方式，今晚特地分成了三个碗装水果，各自用自己的碗吃，我们的份量比他多出两倍，再加慢速度，看到他吃完后的表现是，先把自己的空碗推到妈妈碗边，眼睛看着妈妈碗里的水果……妈妈告知他:这是我的，你的已经吃完了。然后把空碗退回给他，稍晚一分钟不够，正道又把碗推给老爹，示意吃完了，老爹说了同样的话。索要无果，没有哭闹现象……也许是刚吃完饭不饿，也许是知道哭没有用，总之，我们开始体验到"教养种子"已经播在孩子的心里。
